Page 128 - Full paper สอฉ.3-62
P. 128

ในด้านการใช้งานของเครื่องที่สร้างขึ้น มีค่าเฉลี่ย ( x ) เท่ากับ   จากการศึกษาวิจัย และการสอบถามจากผู้เชี่ยวชาญ ท าให้
             4.20   และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  (S.D.) 0.45       ผู้วิจัยเห็นว่า ถ้าหากมีผู้ที่ต้องการจะพัฒนาเครื่องนี้ต่อไป

                     4.  ความเห็นของผู้เชี่ยวชาญ        ด้านคู่มือการใช้งานที่  จะต้องมีการศึกษาวิจัยในประเด็นเพิ่มเติมต่อไปควรศึกษาเรื่อง
             สร้างขึ้น ทั้ง 6 จุดประเมิน ผู้ เชี่ยวชาญทั้ง 9 คน มีความคิดเห็น  ทดสอบหาจุดวาบไฟและจุดติดไฟของน ้ามันที่อุณหภูมิต ่ากว่า

             ในด้านคู่มือการใช้งานที่สร้างขึ้น มีค่าเฉลี่ย ( x  ) เท่ากับ 4.30   79  องศาเซลเซียส
             และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน  (S.D.)   0.48
                เมื่อน าค่าเฉลี่ยระดับความคิดเห็นในแต่ละจุดประเมินคิด  กิตติกรรมประกาศ
             ค่าเฉลี่ยโดยรวมจะได้ค่าเฉลี่ย ( x ) ที่ระดับคะแนน 4.35   ซึ่งอยู่        งานวิจัยนี้ได้รับความส าเร็จลุล่วงได้ด้วยดี โดยได้รับความ

             ในช่วง 3.50 – 4.49   หมายความว่าอยู่ในเกณฑ์ดี   และมีค่าส่วน  ช่วยเหลือจากผู้บริหาร ผู้เชี่ยวชาญซึ่งได้ให้ความกรุณาให้
                เบี่ยงเบนมาตรฐาน  (S.D.)   0.45 ซึ่งไม่เกิน   1.0    แสดง  ค าปรึกษา แนะน า ช่วยเหลือ ส่งเสริม สนับสนุน และ

             ว่าผู้เชี่ยวชาญมีความคิดเห็นสอดคล้องกันในด้านประสิทธิภาพ  ข้อคิดเห็นต่าง ๆ ในการศึกษา พร้อมทั้งตรวจสอบ แก้ไข
             ของชุดทดสอบหาจุดวาบไฟและจุดติดไฟของน ้ามัน และ   ข้อบกพร่องด้านเนื้อหาด้วยดีตลอดมา ตลอดจนคณะครูแผนก
             เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้อย่างมีนัยส าคัญทางสถิติ   วิชาช่างยนต์ วิทยาลัยการอาชีพร้อยเอ็ดที่เอื้อเฟื้อสถานที่และ

                                                              เครื่องมืออุปกรณ์ ในการจัดท า
                4.2 อภิปรายผล                                        ดังนั้นผู้ท าวิจัยขอขอบพระคุณทุกท่านที่ได้กล่าวมา
                จากความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญที่มีต่อชุดทดสอบหาจุด  ข้างต้นเป็นอย่างสูงไว้ ณ โอกาสนี้ด้วย

             วาบไฟและจุดติดไฟของน ้ามัน  ผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่มีความ
             คิดเห็นสอดคล้องกันว่าชุดทดสอบหาจุดวาบไฟและจุดติดไฟ  เอกสารอ้างอิง
             ของน ้ามัน ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ และสามารถ  [1] ขนม เพชรซ้อน. งานทดลองเครื่องกล. พิมพ์ครั้งที่ 1.

             น าไปใช้ในสอนได้จริง โดยเฉลี่ยแล้วผู้เชี่ยวชาญส่วนใหญ่มี  นนทบุรี : เจริญรุ่งเรืองการพิมพ์, 2550.
             ความคิดเห็นต่อชุดทดสอบหาจุดวาบไฟและจุดติดไฟของ   [2] ส านักงานมาตรฐานผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม, การทดสอบ
             น ้ามัน  ว่ามีประสิทธิภาพจริงในระดับ “ดี”        ปิโตรเลียมและผลิตภัณฑ์ปิโตรเลียม เล่ม 2. จุดวาบไฟและจุด

                หัวข้อประเมินที่ผู้เชี่ยวชาญเมื่อดูจากค่าเฉลี่ย ( x )  มี  ติดไฟโดยถ้วยเปิดคลีฟแลนด์. กระทรวงอุตสาหกรรม,
             ความเห็นสอดคล้องกันมากที่สุดคือ “ความเหมาะสมด้าน  กรุงเทพมหานคร : 2537
             งบประมาณคุ้มกับประโยชน์ที่ได้รับ” อยู่ในระดับ “ดีมาก” ค่า  [3] ทรงศักดิ์  หลักเพชร, อดิเรก ยังสืบตระกูล. เครื่องมือ

             มีเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)  0.50                  ทดสอบจุดวาบไฟและจุดติดไฟของแอลฟัลท์. ปริญญานิพนธ์
                 หัวข้อประเมินที่ผู้เชี่ยวชาญมีความเห็นสอดคล้องกันน้อย  ปริญญาครุศาสตร์อุตสาหกรรมบัณฑิต ภาควิชาครุศาสตร์โยธา

             ที่สุดมีอยู่ 2 หัวข้อที่มีค่าเฉลี่ยเท่ากัน  คือการออกแบบรูปทรง    คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอม
             และอีกหัวข้อคือการจัดวางต าแหน่งชิ้นส่วนของอุปกรณ์แต่ก็  เกล้าพระนครเหนือ, 2535.
             ยังอยู่ในระดับดี                                 [4] Yunus A.Cengel    and AAfshin J.Ghajar. Heat and

                                                              Mass Transfer Fundamentals and Applications. Fourth
                4.3 ข้อเสนอแนะ                                Edition in SI Units. Singapore : Mc Graw Hill,

                      1.  ข้อเสนอแนะทั่วไป
                        จากการวิจัยในครั้งนี้รวมถึงข้อเสนอแนะจาก
             ผู้เชี่ยวชาญคือควรจัดท าอัตราการเพิ่มของอุณหภูมิเป็นไปโดย
             อัตโนมัติให้สัมพันธ์กับอุณหภูมิน ้ามันในถ้วยทดลอง

                     2. ข้อเสนอแนะเพื่อการด าเนินการครั้งต่อไป



                                                              5
                                                                                                              110
   123   124   125   126   127   128   129   130   131   132   133