Page 253 - RAYA 43 small 1
P. 253

‫منتدى الإبداع الإعلامي الأول في جامعة الزرقاء‬

‫وتنظيم الم� ؤ�تم�رات العلمية والم�سابقات العلمية والأك�اديم�ي�ة‪ ،‬تنفيذا‬     ‫عقد في جامعة ال�زرق�اء منتدى ا إلب��داع الإع�الم�ي الأول ال�ذي‬
‫لإ�ستراتيجيتها الهادفة �إلى تطوير التعليم القائم على التعلم وروح‬            ‫نظمته كلية ال�صحافة والإع�الم في الجامعة‪ ،‬بح�وضر رئي�س مجل�س‬
‫المبادرة وربطها بالواقع ولتكون نبرا�سا منيرا لطلبتها في إ�نتاج المعرفة‬      ‫أ�مناء جامعة الزرقاء معالي المهند�س �سمير الحبا�شنة‪ ،‬وعمداء الكليات‬
‫وتعميمها‪ ،‬مقترنة بالابتكار والإبداع الذي يخدم م�شروعات التنمية‬                                                      ‫وطلبة الجامعة‪.‬‬
‫الم�ستدامة لوطننا المعطاء‪ ،‬و إ�عداد جيل وا ٍع لغ ٍد واع ٍد م�شرق‪ ،‬م�ستندين‬  ‫وق��ال رئ�ي���س ج�ام�ع�ة ال��زرق��اء الأ��س�ت�اذ ال�دك�ت�ور ب���س�ام الح�ل�و‪،‬‬
‫في ذلك إ�ل�ى ر ؤ�ى جلالة الملك عبد الله الثاني الداعية إ�ل�ى الاهتمام‬       ‫ان المنتدى ُيعد بمثابة محطة م�ضيئة ومتوا�صلة من محطات ر�صد‬
                                                                            ‫التفوق العلمي المقترن بالعمل والأداء المهني‪ ،‬بهدف ت�شجيع طلبة‬
          ‫بال�شباب وطاقاتهم الايجابية لإعلاء ال�صروح والبنيان‪.‬‬              ‫كليات و�أق�سام ال�صحافة والإع�الم في الجامعات الأردنية من مختلف‬
‫وا�شتمل المنتدى على �إج�راء م�سابقة إ�علامية بم�شاركة خم�سة‬                 ‫التخ�ص�صات على التناف�س الحر ال�شريف‪ ،‬و�إثراء حقول المعرفة و�وصلا‬
‫وث�الث�ني ع�م�ال م�ن ك�ل�ي�ات الاع�ل�ام في ج�ام�ع�ات ال�يرم�وك وال���ش�رق‬                                           ‫بالانجاز والتميز وا إلبداع‪.‬‬     ‫�إلىوا أ�ل��ت�ش�ف� ّاررد‬
‫ا ألو�سط والزرقاء‪ ،‬تغطي محاور المنتدى الرئي�سية المتمثلة في‪ :‬الأعمال‬        ‫للتعليم‬  ‫ال��زرق��اء‬  ‫��ش�رك�ة‬  ‫�إدارة‬  ‫إ�ل��ى دع��م رئ�ي���س مج�ل���س‬
                                                                            ‫والا�ستثمار الدكتور محمود ابو �شعيرة ل ألن�شطة اللامنهجية التي‬
     ‫ال�صحفية‪ ،‬والأعمال الإذاعية والتلفزيونية‪ ،‬والإعلام الجديد‪.‬‬                      ‫تعزز قيم الم�شاركة لدى الطلبة وتعزز طاقاتهم ا إلبداعية‪.‬‬
‫وت�ضمن الملتقى‪ ،‬عر�ض فيديو للأعمال الم�شاركة‪ ،‬كما قام الدكتور‬               ‫و أ�و��ض�ح ان كليات الج�ام�ع�ة د أ�ب��ت على �إط�ل�اق الم�ب�ادرات العلمية‬

        ‫ب�سام الحلو بتكريم الفائزين والم�شاركين في �أعمال المنتدى‪.‬‬

                    ‫وفد من مركز الدراسات‬

‫في الجامعة الأردنية يزور جامعة الزرقاء‬

                                                                            ‫ق�ام وف�د م�ن م�رك�ز ال�درا��س�ات الإ��س�رتات�ي�ج�ي�ة في الجامعة‬
                                                                            ‫ا ألردن�ي�ة وبالتعاون مع منظمة ‪ hopes‬ب��إج�راء درا��س�ة بحثية‬
                                                                            ‫للطلبة ال�سوريين الدار�سين في جامعة ال�زرق�اء‪ ،‬بهدف تحديد‬
                                                                            ‫العوائق في التعليم العالي للطلبة ال�سورين في الجامعات الأردنية‪.‬‬
                                                                            ‫وتم خلال اللقاء ا�ستطلاع �أراء الطلبة ال�سوريين الدار�سين‬
                                                                            ‫في جامعة ال�زرق�اء‪ ،‬وال�ت�ح�دي�ات ال�ت�ي تواجههم‪ ،‬ب�ه�دف تزويد‬
                                                                            ‫الباحثين و�صانعي القرار بالبيانات والمعطيات المطلوبة‪ ،‬وهذه‬
                                                                            ‫الزيارة هي الأولى من نوعها‪ ،‬حيث �سيقوم باحثو المركز الميدانيون‬
                                                                            ‫بزيارة ‪ 17‬جامعة أ�خرى حكومية وخا�صة من �ضمن هذا الم�شروع‪.‬‬
                                                                            ‫وثمن العاملون في المركز دور جامعة الزرقاء بت�سهيل مهمة‬
                                                                            ‫الباحثين في تنفيذ هذه الدرا�سة والتي تعود بالفائدة على الطلبة‬

                                                                                                            ‫والجامعات ا ألردنية‪.‬‬

‫العدد ‪253 2018 -44‬‬
   248   249   250   251   252   253   254   255   256   257   258