Page 20 - SILABUS,RPP, LKPD NEW
P. 20
dampak pada ekosistem yaitu perubahan metabolisme dari
mikroorganisme endemik dan arthropoda yang hidup di lingkungan
tersebut.
Untuk meminimalisir terjadinya pencemaran udara dapat dilakukan
dua cara utama yaitu remediasi dan bioremediasi. Remediasi adalah
kegiatanuntuk membersihkan permukaan tanah yang tercemar. Ada dua
jenis remediasi yaitu in-situ (on-site) yaitu pembersihan di lokasi dan ex-
situ (off-site) yaitu penggalian tanah yang tercemar yang kemudian
dibawa ke daerah yang aman. Sedangkan untuk bioremediasi adalah
proses pembersihan pencemaran tanah dengan menggunakan
mikroorganisme (jamur, bakteri). Bioremediasi bertujuan unuk mencegah
atau mendegradasi zat pencemar menjadi bahan yang kurang beracun dan
ridak beracun (karbon dioksida dan air). Salah satu mikroorganisme yang
berfungsi sebagai bioremediasi adalah jamur viskular arbuskular
mikroza (vam).
G. Metode Pembelajaran
Pendekatan : Scientific Approach
Model Pembelajaran : PBL (Problem Based Learning) dengan desain
masalah 3C3R
Metode : Tanya jawab, diskusi, eksperimen
H. Sumber, Alat dan Media Pembelajaran
Sumber BSE (Buku Sekolah Elektronik) Kurikulum 2013,
: Kurikulum 2013 Revisi 2017 Buku paket IPA SMP
yang relevan, LKPD.
Alat : LCD, Laptop, Papan Tulis, dan Spidol
Media : Video/gambar, dan alat dan bahan eksperimen
I. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan pertama
Indikator:
3.8.1 Menjelaskan pengertian pencemaran lingkungan.
17
