Page 37 - PAUD-JATI DIRI
P. 37
dibantu untuk mengenal dirinya sendiri, memahami yang menjadi kelebihannya,
mengenal hal-hal yang disukainya, terlibat aktif di kegiatan yang menyenangkan
di lingkungan dan budayanya, dan mendapatkan pengetahuan.
Pada usia 5—6 tahun, kebanggaan anak terhadap identitasnya terlihat dari
beberapa hal dalam kesehariannya, yaitu sebagai berikut.
1. Mengetahui kemampuan yang dikuasainya
Anak sudah dapat mengetahui, menyebutkan, dan menceritakan hal-hal yang bisa
dilakukannya dengan baik. Pada usia ini, anak cenderung menyebutkan hal-hal
konkret yang dapat diamatinya, tanpa memberikan penilaian sosial, seperti baik
atau buruk, terhadap kemampuan yang dideskripsikannya. Contohnya, anak dapat
menyebutkan bahwa ia bisa memanjat, bermain bola, dan berhitung dari 1—10.
Suatu pagi di “Aku juga bisa, nanti
area taman “Ayuk! Aku bisa aku tunjukkan, ya!”
sekolah, Reno menendang.”
mengajak
Adim bermain
bola.
“Adim, main
bola, yuk!”
Lalu Reno dan Adim berlari menuju lapangan
rumput dan saling menunjukkan kemampuannya
Gambar 2.14. Komik contoh kejadian memahami kemampuan
BAB 2 Capaian Pembelajaran Jati Diri 25
