Page 155 - Prakarya-Pengolahan
P. 155
PEMBELAJARAN 3
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti pembelajarna Ananda dapat:
1. Menjelaskan fungsi utama kemasan dengan percaya diri.
2. Mengidentifikasi bahan yang digunakan dalam penyajian atau
pengemasan secara cermat dan mandiri.
3. Menjelaskan cara penyajian produk pangan hasil samping
sayuran dengan percaya diri.
4. Membuat penyajian atau kemasan pangan hasil samping
sayuran secara mandiri, rasa ingin tahu dan selalu bersyukur
dapat melakukannya.
B. PERAN GURU DAN ORANG TUA
1. Peran Guru
Peran guru dalam pembelajaran menggunakan modul ini adalah
1. Memfasilitasi sumber dan media dalam pembelajaran untuk
bisa diakses dan dipastikan diterima terutama modul ini
beserta lembar kerjanya (LK.5) serta dapat digunakan oleh
MATA PELAJARAN PRAKARYA ASPEK PENGOLAHAN — KELAS VII SEMESTER GASAL 141
