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- REPORTAGE - sauce a pris immédiatement et une soixantaine
de jeunes se sont inscrits ! Depuis, plus d’une
L e s d e s s o u s d e l a M J centaine de jeunes ont usé les bancs des cours
et notre équipe de professeurs s’est étoffée.
Du coup, gérer tout ça demande du temps et
par Audrey Hotton une sacré organisation, c’est pourquoi ce beau
bébé joufflu a atterri dans les douces mains de
Vanessa. Mais elle va pouvoir bientôt respirer
rendre les Jeunes Citoyens Responsables Ac- un peu mieux car le système s’informatise.
tifs Critiques et Solidaires ! C’est ça les Ben oui, faut vivre avec son temps, m’dame.
CRACS. On pourrait même ajouter un troi- Grâce au nouveau site internet de la MJ (pour
sième C pour les Créatifs. rappel www.epidemik.be), nous avons pu dé-
Cette philosophie commence d’abord avec velopper un portail informatique qui permet
chacun des membres de l’équipe. Nous appli- aux jeunes et aux professeurs de gérer, en
quons ces préceptes dans notre vie, dans ligne, leurs présences aux cours. Du coup,
notre travail, nous nous en imprégnons pour tout devient plus simple, pour tout le monde.
que nos projets nous ressemblent et soient Merveilleux !
porteurs de ces valeurs.
Nous avons également un devoir de forma- Les mercredis : Haaaa ! les mercredis à la
tion à travers les stagiaires que nous recevons maison de la jeunesse… Il s’en passe des
à la MJ ainsi qu’envers d’autres personnes qui choses… Forcément puisque les jeunes finis-
travaillent avec nous (article 60, stage d’inser- sent tôt, il faut bien en profiter mais je vous
tion professionnelle). Nous tentons également en dirai plus un peu plus loin. La, parlons des
La MJ c’est du fun, des stages, des ateliers, de leur transmettre cette vision de la maison mercredis soirs plus précisément. Le soir, le
etc. Mais qu’est-ce qui peut bien s’y passer de la jeunesse et de cette façon, les amener à vaillant Jeffrey accompagné de Pauline de
quand les jeunes ne sont pas là ? s’impliquer dans nos projets. Nous ne l’AMO J4 arpentent les rues d’Ecaussinnes
On se tourne les pouces et on regarde des sommes pas des fonctionnaires. Ici, nous avec leurs vestes EDUK. Ben non, ils ne font
séries sur Netflix ou on chatte sur Facebook, sommes des animateurs passionnés qui ai- pas un défilé de mode même s’ils pourraient
c’est bien connu ! mons notre travail.
Sérieusement ? Les mardis. La liste des tâches est souvent
longue, très longue : préparation des anima-
Je pense que vous seriez bien étonné de sa- tions, réunions, rencontres avec nos parte-
voir tout ce qui s’y passe quand les portes naires,… Si vous venez observer une semaine
sont closes. de travail chez nous, vous pourrez voir, entre
Pousser les portes de la maison de la jeunesse autre, Vanessa, une des animatrices de la MJ,
c’est comme passer dans l’armoire magique de s’occuper de la gestion des cours particuliers.
Narnia (non, là j’exagère un peu !). C’est un des gros morceaux de la MJ. Vous en
avez sûrement déjà entendu parler parce que
Chaque lundi matin (ou presque), l’équipe se depuis 2 ans, c’est le carton plein pour ce pro-
réunit. C’est le moment d’évaluer ce qui est
passé afin de continuer à nous améliorer, de jet. Je vous explique un peu si vous ne con-
naissez pas, il y a donc 2 ans, durant l’été
prévoir tout ce qui est à venir, de répartir les 2015, l’équipe d’EPIDEMIK a eu l’idée de
tâches en fonction de nos forces, de partager proposer un système d’aide particulière pour
nos humeurs, nos idées, … d’être une vraie tous les élèves du secondaire. L’objectif était
équipe qui communique ! Nous avons la que ces cours soient de qualité et abordables
chance immense de bien nous entendre et de pour tous. Ce que MJ veut, MJ obtient et
partager la même vision d’avenir de la MJ donc, nous l’avons fait ! Nous nous sommes
mais aussi d‘être soutenus en toute circons-
tance par notre coordinateur, Gontran H ainsi entourés d’une équipe de bénévoles motivés
et talentueux pour dispenser les cours. A la
que par notre Conseil d’Administration. Tout rentrée 2015, pour 50 euros tout ronds, les
ça permet de travailler de concert vers les
mêmes objectifs : les CRACS. Mais c’est quoi élèves obtiennent une carte qui leur donne
accès à 10 sessions de cours d’1h30, au choix.
cette bête-là ? Eh bien, notre ambition c’es de
C’est pas beau ça ? Vous imaginez bien que la