Page 29 - 林一鳴投資心理學
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1.4 知覺和認知心理學
的蠟燭之際，桌上突然不知從何處來
了一隻蟑螂，打算與寶珠分享美味的
蛋糕。寶珠被嚇得花容失色，拿著切
蛋糕的刀在房間內狂跑，而朋友們看
見她手上亂舞的刀，亦害怕得四處
閃避，結果生日會亂作一團，直到
某位朋友的腳踏在蟑螂上，並證實蟑
螂已經氣絕身亡後，大家的心情才能
回復平靜。
在這個例子中，以下便是知覺歷程的每個步驟：
〔1〕環境刺激 〔environmental stimulus〕
環境刺激是指可能被我們知覺到的物體，例如漂亮的鮮
花、首飾、毛公仔、生日蛋糕等，及在混亂中出現的蟑螂。
〔2〕注意刺激 〔attended stimulus〕
當環境的刺激太繁複時，我們就只會注意其中的少數物
件，而無法處理其他東西。例如在故事當中，寶珠只會注意
到蟑螂的出現，而忽略其他看到的物件。
〔3〕接收器官產生的刺激 〔stimulus on the receptor〕
接收器〔receptor〕包括我們的眼、耳、鼻等，負責接收
外在的物理刺激，例如寶珠看到蟑螂，然後蟑螂的影像投影
在寶珠的視網膜上，呈現一個上下顛倒的影像。
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