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Reglamento Interno 2020
individuales y los diversos contextos culturales.
3. Orientar al estudiante y contribuir a su formación integral con respeto a su libertad,
autonomía, identidad, creatividad y participación.
4. Conducir procesos de enseñanza con dominio de los contenidos disciplinares y el
uso de estrategias y recursos educativos y, tecnológicos pertinentes, para que
todos los estudiantes aprendan de manera reflexiva y crítica, estableciendo
relaciones interpersonales, asertivas y empáticas, con y entre los estudiantes,
basadas en el afecto, la justicia, la confianza, el respeto mutuo y la colaboración.
5. Constituir con sus pares grupos de interaprendizaje y participar de programas de
formación continua, que favorezcan el trabajo pedagógico, la mejora de la
enseñanza y construcción de un clima democrático en la institución educativa.
6. Brindar información y orientación a las familias sobre los procesos y resultados
educativos, en un clima de respeto, colaboración y corresponsabilidad.
7. Participar activamente con actitud democrática, crítica y colaborativa en la gestión
de la institución educativa, contribuyendo a la construcción y mejora continua del
Proyecto Educativo Institucional en el marco de un trabajo colaborativo con la
finalidad de desarrollar aprendizajes de calidad.
8. Desempeñar sus funciones con dignidad, eficiencia y eficacia, acorde con La ley
de Reforma Magisterial N° 29944 y su reglamento D.S. N° 004-2013-ED y sus
modificatorias.
9. Participar en la elaboración, ejecución y evaluación del Proyecto Educativo
Institucional (PEI), Proyecto Curricular Institucional (PCI), Plan Anual de Trabajo
(PAT), Reglamento Interno (RIN), Normas de Convivencia y acciones
ambientalistas.
10. Cumplir puntualmente con sus sesiones de aprendizaje, horas colegiadas,
atención a estudiantes y padres de familia, de acuerdo a la R. VM. N° 272-2019-
MINEDU, con sus respectivos reconocimientos y sanciones en las normas
establecidas.
11. Planificar y presentar la programación curricular anual y la primera unidad de
aprendizaje antes del inicio del año escolar, las unidades de aprendizaje cada vez
que se culmine con la unidad de aprendizaje anterior y las sesiones de aprendizaje
antes de ingresar al aula.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA “URIEL GARCIA” – SANTA TERESA
