Page 174 - PCI UG SANTA TERESA - 2020
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DRE – CUSCO
                                                        UGEL -  La Convención
                                              “INSTITUCIÓN  EDUCATIVA URIEL GARCIA”


                                              ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE DE LA COMPETENCIA
                                  Se desenvuelve en los entornos  Se  desenvuelve  en  los  entornos  virtuales  cuando
                                  virtuales   cuando    integra  interactúa  en  diversos  espacios  (como  portales
                                  distintas actividades, actitudes y  educativos,  foros,  redes  sociales,  entre  otros)  de
                                  conocimientos   de   diversos  manera  consciente  y  sistemática  administrando
                                  contextos  socioculturales  en  su  información  y  creando  materiales  digitales  en
                                  entorno  virtual  personal.  Crea  interacción  con  sus  pares  de  distintos  contextos
                                  materiales           digitales  socioculturales expresando su identidad personal.
                   CAPACIDADES    (presentaciones,      videos,
                   CAPACIDADES    documentos,   diseños,   entre
                                  otros)   que    responde   a
                                  necesidades   concretas   de
                                  acuerdo sus procesos cognitivos
                                  y  la  manifestación  de  su
                                  individualidad.
                                     PRIMER        SEGUNDO      TERCER GRADO       CUARTO          QUINTO
                                     GRADO          GRADO                           GRADO          GRADO
                                  Participa   en  Participa   en  Establece diálogos  Comparte   y  Elabora  objetos
                                  actividades    actividades    significativos   y  evalúa   sus  virtuales   con
                                  interactivas   y  colaborativas  en  acordes  con  su  proyectos   aplicaciones  de
                                  comunicativas   comunidades  y  edad   en   el  escolares     modelado  en  3D
                                  de     manera  redes   virtuales  desarrollo  de  un  demostrando   cuando
                                  pertinente     para     inter-  proyecto   o  habilidades     desarrolla
                                  cuando    ex-  cambiar     y  identificación  de  relacionadas  con  proyectos   de
                                  presa      su  compartir      un problema o una  las    áreas  innovación   y
                                  identidad      información  de  actividad      curriculares   emprendimiento.
                                                                planteada  con  sus  cuando  plantea  Ejemplo:  Modela
                                  personal    y  manera   desde  compartidos.    propuestas   y  en   3D    el
                                  sociocultural en  individual  o  en  pares en entornos  soluciones
                         Interactúa en entornos virtuales.      determinados,  y   perspectivas   Ejemplo: Participa  comunidades   de
                                                                                                prototipo  de  su
                                                 grupos
                                  entornos
                                                            de  virtuales
                                                 trabajo
                                  virtuales
                                                                                 creativas  en  las  producto.
                                                                                 virtuales  en  las
                                  como
                                          redes  multiculturales  y  en un foro.
                                                                                 que
                                  virtuales,
                                                                                       participa.
                                                 de  acuerdo  con

                                                                                 Ejemplo:
                                                 su contexto.
                                  portales
                                  educativos
                                                                                 Participa  en  una

                                  grupos  en  red.
                                                                                 comunidad
                                  Ejemplo:
                                                                                 programación de
                                  Participa  en  un
                                                                                 historietas
                                  proyecto

                                  colaborativo
                                  virtual
                                  educación   de                                 interactivas.
                                  ambiental   y
                                  tecnología,   y
                                  recopila
                                  evidencias
                                  (fotos,  videos  y
                                  propuestas)
                                  utilizando foros
                                  y grupos.

                                                                                      Proyecto Curricular Institucional
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