Page 110 - Guía Práctica de Aprendizaje Cooperativo_Pioneros_2018
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PIONEROS ANTIOQUIA
                  http://digsys.upc.es/ed/general/Gasteiz/docs_ac/Johnson_Overview_of_Cooperati
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                  ve_Learning.pdf

                 Torres Gordillo, J.J. y Perera Rodríguez, V.H. (2010). La rúbrica como instrumento

                  pedagógico para la tutorización y evaluación de los aprendizajes en el foro online
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                  en  educación  superior.  Pixel-Bit.  Revista  de  Medios  y  Educación,  36,  141-149.
                  Recuperado de https://idus.us.es/xmlui/handle/11441/53714
































































                                      Programa Todos Aprender - Estrategia Pioneros 2018
                              Ministerio de Educación Nacional – Secretaria de Educación de Antioquia
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