Page 35 - E MODUL MODEL CinQASE PADA MATERI LISTRIK ARUS SEARAH KELAS 12
P. 35
KEGIATAN PEMBELAJARAN 2
HUKUM KIRCHOFF DAN SUSUNAN RANGKAIAN SERI PARALEL
A. Tujuan Pembelajaran
3.1.1.13 Peserta didik dapat merumuskan Hukum Kirchoff I melalui uraian materi
yang diberikan
3.1.1.14 Peserta didik dapat menghitung besar kuat arus menggunakan persamaan
Hukum I Kirchoff melalui dengan benar melalui contoh soal yang diberikan
3.1.1.15 Peserta didik dapat Hukum Kirchoff II melalui urain materi yang telah
diberikan
3.1.1.16 Peserta didik dapat menghitung besar kuat arus menggunakan persamaan
Hukum II Kirchoff melalui dengan benar melalui contoh soal yang diberikan
3.1.1.17 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian hambatan seri sedengan tepat
melalui uraian materi dan orientasi masalah yang telah diberikan
3.1.1.18 Peserta didik dapat mendiskripsikan rangkaian hambatan seri dengan benar
dan tepat melaui uraian materi yang telah disediakan
3.1.1.19 Peserta didik dapat menjelaskan pengertian hambatan paralel dengan benar
melalui uraian materi
3.1.1.20 Peserta didik dapat mendiskripsikan rangkaian hambatan paralel dengan
benar dan tepat melalui uraian materi
4.1.1.3 Peserta didik dapat melakukan percobaan prinsip kerja rangkaian listrik
searah (DC) pada kuat arus dalam rangkaian bercabang
4.1.1.4 Peserta didik dapat mempresentasikan hasil percobaan prinsip kerja
rangkaian listrik (DC) pada kuat arus dalam rangkaian bercabang
28
