Page 19 - e-KLIPING KETENAGAKERJAAN 17 FEBRUARI 2021
P. 19
terhadap sektor-sektor yang dinilai potensial untuk dikembangkan, khususnya yang merupakan
sumber daya lokal yang dimiliki daerah.
Di dalamnya, SMK didorong untuk memiliki produk teaching factory yang mampu dipasarkan
secara nasional dan internasional, sehingga memiliki keunggulan khas yang mengakomodasi
kearifan lokal. Hal ini tentu menjadi tantangan yang perlu diwujudkan.
Anggi Afriansyah Peneliti Sosiologi Pendidikan di Pusat Penelitian Kependudukan LIPI
18
