Page 10 - LAT E MODUL_PAK_ANO
P. 10

P Tarno 8


                             Jenjang SMP untuk (PT + KMTT) adalah 50% dari waktu tatap muka







                              ALOKASI TT DAN KMTT




                                               = 50% X JP




                                      PT = 60% X 50% X JP


                                   KMTT = 40% X 50% X JP










                            Jenjang SMA/SMK  untuk (PT+KMTT) adalah 60% dari waktu tatap muka


                        2. Ketentuan  bahwa setiap KD, guru  harus ada memberikan  penugasan
                            terstruktur  (PT) atau kegiatan mandiri tidak terstruktur (KMTT) kepada

                            peserta didik tergantung mana yang dominan dari tuntutan KD.

                             Jika tuntutan KD dominan pengetahuan ataupun keterampilan abstrak
                                 maka  penugasan lebih tepat penugasan terstruktur.

                             Jika tuntutan KD dominan  keterampilan abstrak dan konkret maka lebih

                                 tepat diberikan penugasan tidak terstruktur
                             Jika tuntutan KD berimbang antara pengetahuan dan keterampilan maka

                                yang diberikan adalah penugasan terstruktur dan penugasan tidak ter

                                sruktur.


                        3. Rencanakan diawal tahun dan analisis tiap KD terutama KD yang

                            berasal dari KI-3 dan KI-4

                             Misal mata pelajaran tertentu di SMP dimana 1 jam pelajaran = 40 menit
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15