Page 5 - GSDS120408_E Modul_MK Seni Budaya Bali _Nea full fixt

BAB II

SENI DRAMA DI SEKOLAH DASAR

Sub Capaian Pembelajaran MK:

Setelah mempelajari topik ini mahasiswa mampu:
1) Mahasiswa dapat menjelaskan hakekat konsep Pendidikan seni drama, tari,

dan musik di sekolah dasar

2) Mahasiswa dapat menejelaskan kaitan seni drama, tari, dan musik dengan
kebudayaan.

3) Mahasiswa dapat menjelaskan hakikat drama.
4) Karakteristik Drama Di Sekolah Dasar.

5) Mahasiswa dapat menyebutkan jenis-jenis drama.
6) Mahasiswa dapat mengidentifikasi unsur instrinsik dan ekstrinsik pada

drama.

Uraian Materi:

2.1 Dasar-Dasar Dan Fungsi Seni

2.1.1 Dasar-Dasar Seni
Seni adalah segala kegiatan manusia untuk mengkomunikasikan

pengalaman batinnya pada orang lain. Pengalaman batin ini
divisualisaikan dalam tata susunan yang indah dan menarik, sehingga

dapat memancing timbulnya rasa senang atau puas bagi siapa yang
menghayatinya. Visualisasi ini dapat ditangkap oleh :

a. Indera raba menjadi Seni Rupa

b. Indera mata menjadi Seni Tari dan Seni Sastra
c. Indera dengar menjadi Seni Musik/Suara dan Drama

Syarat suatu seni dianggap baik apabila bentuk/hasil seni itu

memuaskan. Persyaratan seni dianggap baik oleh pengamat yang satu
berbeda dengan pengamat yang lain. Karena adanya faktor perbedaan

latar belakang yang dimiliki oleh pengamat, perbedaan kepekaan rasa dan
selera serta perbedaan pengalaman. Seni mempunya sifat-sifat dasar

diantaranya sebagai berikut :

2