Page 8 - GSDS120408_E Modul_MK Seni Budaya Bali _Nea full fixt

manfaat seperti, dapat membina perkembangan estetik, membantu
pertumbuhan dan perkembangan seseorang, serta membina imajinasi agar

kreatif.
2.1.2 Fungsi Pembelajaran Seni Tari di Sekolah Dasar

Pendidikan seni tari-drama di SD mempunyai fungsi membantu

pertumbuhan dan perkembangan anak, memberi perkembangan estetik, dan

membantu penyempurnaan kehidupan. Oleh karena itu pendidikan seni tari-
drama di SD tidak berupa latihan-latihan untuk menjadikan anak-anak SD.

Penari Jaipong, penari topeng, atau penari-penari lain yang terkenal. Walaupun
ada di antara anak-anak SD yang memiliki bakat untuk menjadi penari yang

baik, tetapi itu bukan merupakan tujuan yang utama.

2.2 Hubungan Seni Dan Kebudayaan
Sebagian besar diantara kita pasti masih berpikir bahwa budaya atau

kebudayaan berupa hal-hal yang cenderung memiliki unsur seni didalamnya.

Berangkat dari pemikiran Koentjaraningrat tentang tujuh unsur kebudayaan,
seni itu hanya termasuk dalam salah satu unsurnya saja. Bukan seni sebagai

kebudayaan, melainkan seni itu sebagai bagian dari kebudayaan.

a) Dalam tujuh unsur kebudayaan yang dicetuskan oleh Koentjaraningrat
terdapat : sistem religi, sistem organisasi masyarakat, sistem pengetahuan,

sistem mata pencaharian hidup (ekonomi), sistem teknologi dan peralatan,
bahasa, dan kesenian. Bisa kita lihat dari pernyataan Koentjaraningrat

tersebut, bahwa kebudayaan tidak melulu mengenai hal-hal yang berbau
kesenian, karena sesungguhnya seni hanya termasuk dalam salah satu unsur

kebudayaan yang dicetuskannya. Hal ini relevan dengan definisi

kebudayaan menurut Koentjaraningrat (1980) yang menyebutkan bahwa,
“kebudayaan adalah keseluruhan ide-ide, tindakan dan hasil karya manusia

dalam rangka kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia
dengan cara belajar”.

b) Melalui definisi tersebut bisa diartikan bahwa kebudayaan sebenarnya
adalah rangkaian sistem dari aktivitas manusia, yang bisa menunjukkan cara

berpikir manusia, hingga menghasilkan sesuatu yang kemudian disebut

5