Page 9 - GSDS120408_E Modul_MK Seni Budaya Bali _Nea full fixt

sebagai hasil kebudayaan. Jadi dapat simpulkan bahwa seni adalah hasil
kebudayaan, karena seni dihasilkan melalui aktivitas-aktivitas manusia

yang berhubungan dengan rangkaian sistem dari ketujuh unsur kebudayaan.
Salah satu contohnya dalam upacara keagamaan yang diiringi dengan

nyanyian atau tari-tarian, upacara keagamaan termasuk dalam sistem religi,

sedangkan nyanyian dan tari-tarian termasuk dalam sistem kesenian. Dalam
hal ini sistem religi dan kesenian saling berhubungan, lalu menjadi sebuah

sistem baru yang disebut dengan sistem kebudayaan yang terjadi melalui
aktivitas yang dinamakan dengan tradisi.

2.3 Hakikat Seni Tari Dan Drama di Sekolah Dasar

Hakikat paling dalam yang hendak dicapai melalui pendidikan adalah
perkembangan maksimal dari jasmani dan rohani anak. Untuk mencapainya,

salah satu alat yang dapat dimanfaatkan adalah seni tari-drama. Seni tari-drama

hadir dalam kurikulum sekolah dasar sebagai bidang studi yang menyajikan
kesempatan pada siswa SD untuk memperoleh pengalaman-pengalaman seni.

Pengalaman ini kemudian didayagunakan untuk menunjang usaha pendidikan.
Pengalaman tersebut dimaksudkan sebagai suatu kegiatan yang ada dalam

lingkup kesadaran artistik, yaitu kesadaran seperti ketika seniman berkarya,

kesadaran menghayati seperti halnya apresiator seni yang dihadapi. Jadi apa
yang dilaksanakan oleh siswa di sekolah dasar sama wataknya dengan kegiatan

seni yang nyata-nyata sebagai kegiatan yang dapat menjadi wadah penuangan
ekspresi dan kreativitas.

Dalam dunia pendidikan khususnya, seni tari dapat menjadi media
pendidikan. Hal utama yang ingin dicapai melalui pendidikan ialah

perkembangan maksimal jasmani dan rohani seseorang. Dan untuk mencapai

itu salah satu alat atau media yang dapat dimanfaatkan adalah melalui seni tari.
Bidang ini mampu menyajikan kesempatan untuk seseorang dalam memperoleh

berbagai pengalaman-pengalaman seni. Sementara untuk diri sendiri seni tari
pun mempunyai banyak sekali manfaat seperti, dapat membina perkembangan

estetik, membantu pertumbuhan dan perkembangan seseorang, serta membina

imajinasi agar kreatif.
Fungsi Pembelajaran Seni Tari di SD

6