Page 95 - GSDS120408_E Modul_MK Seni Budaya Bali _Nea full fixt
P. 95

nadanya juga dapat disertai vibrasi yang manis. Dan ini dapat diperoleh

                                dengan tiupan penuh yang optimal memenuhi volume rongga rekorder;


                            f)   Dengan teknik meniup yang belum baik, rekorder yang dipakai seringkali


                                berair  dibagian  dalam.  Untuk  membuangnya  dapat  dilakukan  dengan

                                memasukan bahan penghisap yang bertangkai kedalam badan rekorder.

                                Kebiasaan mengibaskan ke lantai, disamping kurang sedap dilihat juga


                                kurang  aman.  Sebab,  bila  kurang  berhati-hati,  rekorder  pada  bagian

                                kepala  terlepas  dan  terlempar  kuat  ke  lantai.  Sebagai  alat  musik  tiup


                                sebaiknya rekorder merupakan alat perorangan yang kurang baik dipakai

                                secara  bersama-sama.  Untuk  itu,  bila  tidak  sangat  terpaksa  disini


                                dianjurkan  agar  kita  tidak  berusaha  meminjam  dari  oranglain.  Sebab,

                                hanya karena sifat ketimuran kita maka pada umumnya pemilik bersedia


                                meminjamkannya.

                                  Uraian-uraian  tersebut  di  atas  dapat  disimpulkan  siswa  dikatakan


                            kurang terampil bermain rekorder apabila:

                            a)  Pada  saat  memainkan  rekorder  sopran  sikap  badan  siswa  tidak  tegap

                                namun membungkuk, sehingga ketika memainkan alat musik rekorder


                                posisi badan tidak membentuk sudut antara 40 sampai 60 derajat,

                            b)  Posisi jari ketika menutup lubang suara tidak tertutup rapat, sehingga nada


                                atau melodi yang dihasilkan melengking dan kurang baik,

                            c)  Siswa  belum  dapat  mengendalikan  kekuatan  meniup  rekorder  sopran,


                                sehingga siswa belum paham apabila meniup pada nada rendah, kekuatan

                                meniupnya tidak sekuat apabila meniup pada nada tinggi.


                        ❖  Topik Diskusi: Coba jelaskan langkah-langkah bermain Recorder Sopran!






                                                              92
   90   91   92   93   94   95   96   97   98   99   100