Page 47 - E-MODUL PENULISAN KARYA ILMIAH (PKI)
P. 47
Contoh:
Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional. 2005. Jakarta: PT Arnas Duta Jaya.
(f) Sumber dari lembaga yang ditulis atas nama lembaga tersebut
Contoh:
Majelis Permusyawaratan Rakyat Republik Indonesia 2012. Undang-Undang
dasar Negera Republik Indonesia Tahun 1945. Jakarta: Setjen MPR RI
(g) Sumber karya terjemahan
Contoh:
DePorter, B., dkk. 2004. Quantum Teaching: Mempraktikkan Quantum Learning
di Ruang-Ruang Kelas. Terjemahan Ary Nilandari. Quantum Teaching:
Orchestrating Student Success. 1999. Cetakan XIV. Edisi Khusus.
Bandung: Kaifa.
(h) Sumber dari makalah
Contoh:
Santyasa, I W. 2003. Asesmen dan Kriteria Penilaian Hasil Belajar Fisika
Berbasis Kompetensi. Makalah disajikan dalam Seminar Lokakarya
Bidang Peningkatan Relevansi Program DUE-LIKE, Jurusan Pendidikan
Fisika IKIP Negeri Singaraja, tanggal 15-16 Agustus 2003 di Singaraja.
(i) Sumber dari skripsi, tesis, disertasi, laporan pebelitian.
Contoh:
Astawan, I G. 2006. Implementasi Strategi Pembelajaran Tandur Sebagai
Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar dan Kompetensi Dasar Fisika
Peserta didik Kelas XIA SMA Laboratorium IKIP Negeri Singaraja dalam
Pokok Bahasan Fluida Statis Tahun Ajaran 2005/2006. Skripsi (tidak
diterbitkan). Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Pendidikan MIPA IKIP
Negeri Singaraja.
Astawan, I G. 2010. Pengaruh Model Pembelajaran dan Gaya Belajar Terhadap
Pemahaman Konsep dan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas
IV SD. Tesis (tidak diterbitkan). Program Pascasarjana Universitas
Pendidikan Ganesha.
Astawa, I W. P. & I N. Gita. 2003. Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil
Pembelajaran Matematika Melalui Optimalisasi Representasi Pengajaran
dalam Kerangka Pembelajaran Kuantum. Laporan Penelitian (tidak
diterbitkan). Jurusan Pendidikan Matematika, Fakultas Pendidikan MIPA,
IKIP Negeri Singaraja.
Santyasa, I W. 2004. Pengaruh model dan seting pembelajaran terhadap
remidiasi miskonsepsi, pemahaman kosep, dan hasil belajar siswa pada
siswa SMU. Disertasi (tidak diterbitkan). Universitas Negeri Malang
Program Pasca Sarjana Program Studi Teknologi Pembelajaran.
43