Page 42 - E-MODUL PENULISAN KARYA ILMIAH (PKI)

3) Menyebutkan sumber sesuai dengan teknik notasi yang digunakan.
Kutipan langsung, dibedakan menjadi dua jenis, yaitu kutipan
langsung pendek dan kutipan langsung panjang.
a. Kutipan langsung pendek
Kutipan langsung pendek adalah kutipan yang terdiri dari kurang dari lima
baris atau kurang dari 40 kata. Kutipan ini ditulis di antara tanda kutip (”…..”),
menyatu dengan teks utama dan nomor halaman harus disebutkan. Nama
pengarang ditulis secara terpadu di dalam teks atau menjadi satu dengan
tahun dan nomor halaman di dalam kurung.
Contoh Kutipan langsung pendek:
Variabel penelitian adalah “segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang
ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang
hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya” (Sugiyono, 2012:2).

Jika di dalam kutipan terdapat tanda kutip, maka digunakan tanda kutip
tunggal (‘…..’). Contoh kutipan di dalamnya ada tanda kutip:
Keefektifan pembelajaran dapat ditinjau dari empat aspek, yaitu: “(1)
kecermatan penguasaan perilaku yang dipelajari atau juga sering disebut
dengan ‘tingkat kesalahan’, (2) kecepatan unjuk kerja, (3) tingkat alih belajar,
dan (4) tingkat retensi dari apa yang dipelajari” (Degeng, 2013:19).

b. Kutipan langsung panjang
Kutipan langsung panjang adalah kutipan yang berisi lebih dari empat
baris/40 kata atau lebih. Kutipan ini ditulis tanpa tanda kutip secara terpisah
dari teks yang mendahului, dimulai setelah ketukan ke lima dari garis tepi
sebelah kiri dan diketik dengan spasi tunggal, serta nomor halaman juga
harus ditulis.
Contoh kutipan langsung panjang:
Degeng (2013:16) menyatakan,
Strategi pengelolaan pembelajaran merupakan komponen variabel yang
berurusan dengan bagaimana menata interaksi antara si-pebelajar dengan
variabel-variabel metode pembelajaran lainnya. Strategi ini berkaitan dengan
pengambilan keputusan tentang strategi pengorganisasian dan strategi
penyampaian mana yang digunakan selama proses pembelajaran. Paling
tidak ada tiga klasifikasi penting variabel strategi pengelolaan, yaitu:
penjadwalan, pembuatan catatan kemajuan belajar siswa, dan motivasi.

Bahan Diskusi:
1) Jelaskan pengertian fungsi rujukan dan daftar pustaka?
2) Jelaskan perbedaan kutipan langsung pendek dan kutipan langsung panjang,
disertai dengan masing-masing 1 contoh?

38