Page 38 - E-MODUL PENULISAN KARYA ILMIAH (PKI)

6.2 Target Pembaca
Menurut Arifin (2003), target pembaca ialah khalayak sasaran penulisan
laporan ilmiah yang dibuat. Pemahaman terhadap target pembaca dan
karakteristik merupakan kunci untuk membuat tulisan ilmiah yang berhasil. Oleh
karena itu, penulis perlu mencari tahu hal-hal yang terkait dengan target
pembaca, yaitu:
1) siapa yang akan membaca tulisan ini;
2) apa yang mereka ketahui mengenai subjek yang ditulis ini;
3) mengapa mereka akan membaca tulisan ini;
4) bagaimana mereka akan membaca tulisan ini.
Menurut Wardani, dkk., (2007) pada umumnya target pembaca suatu
laporan ilmiah terdiri dari empat kelompok besar. Keempat kelompok besar
tersebut diuraikan sebagai berikut ini.

1) Masyarakat Akademis
Seorang mahasiswa calon sarjana, magister atau doktor biasanya
perlu menyelesaikan laporan penelitian akademik berupa skripsi, tesis atau
desertasi. Dalam hal ini, target pembaca laporan ilmiah tersebut ialah komisi
pembimbingnya dan para petinggi jurusan atau program studi yang terkait
dengan penelitian tersebut. Karakteristik dari masyarakat akademisi terhadap
tulisan yang dibuat ialah bersifat menguji. Pembaca memfokuskan pada
keakuratan informasi serta cara memperoleh informasi tersebut. Tidak hanya
hasil penelitian yang menjadi perhatian mereka, tetapi proses untuk
mendapatkan hasil tersebut yang paling diperhatikan. Pembaca tentu saja
tidak akan mengalami kesulitan dalam proses membaca laporan penelitian
mahasiswa. Jika ada masalah dalam membaca tulisan tersebut bukan karena
masalah pada pembaca, tetapi masalah pada penulis dalam memaparkan
idenya. Laporan ilmiah dengan target pembaca seperti ini memerlukan
penggunaan kata-kata yang akurat meskipun menggunakan kata-kata yang
sangat tekhnis yang sulit dipahami masyarakat awam.

2) Masyarakat Ilmiah
Suatu jurnal ilmiah menyajikan tulisan-tulisan yang khusus bagi para
ahli dibidang ilmu tertentu. Misalnya, jurnal ilmu kedokteran biasa dibaca oleh
para ahli ilmu kedokteran. Demikian juga jurnal ilmu pendidikan social
diperuntukkan bagi para sarjana dalam bidang pendidikan sosial.
Perkembangan keilmuan menyebabkan jurnal-jurnal ilmiah semakin spesifik.
Jika sebuah tullisan dipublikasikan dalam suatu jurnal ilmiah maka target
pembaca tulisan tersebut ialah para ilmuwan yang bergerak di bidang yang
menjadi spesifikasi keilmuan dalam jurnal tersebut. Karakteristik target
pembaca adalah untuk menambah pengetahuan keilmuan dalam bidangnya.
Pembaca juga kritis terhadap keakuratan informasi dan cara memperoleh
informasi tetapi tidak seperti target pembaca akademis, dimana mereka tidak
memfokuskan pada penguji. Di samping itu, keakuratan informasi dalam

34