Page 159 - E-Modul Pembelajaran Bahasa Inggris SD

8. Guru membentuk siswa kedalam
beberapa kelompok heterogen yang

beranggotakan 4-5 orang.
9. Guru memberikan nama pada masing-

masing kelompok.

10. Guru menugaskan semua kelompok
menjawab pertanyaan yang ada pada

buku siswa.

11. Salah satu perwakilan dari masing-
masing kelompok membacakanhasil

diskusinya. (Mengkomunikasikan)
12. Kegiatan tersebut dilakukan pada

kelompok-kelompok berikutnya.
13. Guru memberikan penguatan tentang

jawaban yang dibacakan oleh siswa.

14. Siswa ditugaskan untuk membaca teks
percakapan yang ada pada buku siswa.

15. Setiap kelompok diminta untuk
mempraktikan percakapan

.(mengomunikasikan).
16. Guru membagikan Lembar Kerja Siswa

(LKS) kepada masing-masing

kelompok.
17. Guru menugaskan setiap kelompok

untuk mengamati LKS yang telah

dibagikan. (Mengamati)
18. Guru menyampaikan petunjuk-

petunjuk pengerjaan LKS.
19. Siswa secara berkelompok

mendiskusikan dan menjawab
pertanyaan-pertantaan pada LKS yang

154