Page 27 - PowerPoint Presentation
P. 27
I-6.1 จ. การจัดการการเรียนการสอนด้านคลินิก
ระบุอาจารย์ตัวผู้สอน
วิเคราะห์ ทบทวน จัดหา
ทรัพยากรส าหรับการจัด จัดท ำบัญชีรำยชื่อ ให้เจ้ำหน้ำที่และนศ.ทรำบ
ขอความเห็นชอบจากผู้ก ากับ การศึกษาและฝึกอบรม ระบุภำระรับผิดชอบ (เช่น กำรรับทรำบและ
ดูแลกิจการและผู้น าองค์กร ด ำเนินกำรต่อข้อคิดเห็นของเจ้ำหน้ำที่
(กรณีเป็นผู้ร่วมจัดการศึกษา) อำจำรย์ (จ ำนวน/ควำมเชี่ยวชำญ) เกี่ยวกับโปรแกรม)
่
ผู้ปวยที่หลำกหลำย ควำมสัมพันธ์ของผู้สอนกับสถำบันกำรศึกษำ
สถำนที่ เทคโนโลยี ทรัพยำกรอื่น
(เช่น กำรใช้ต ำแหน่งทำงวิชำกำร)
จัดท าข้อตกลงในความร่วมมือ การก ากับดูแล
่
หน้ำที่รับผิดชอบที่คำดหวัง ควำมปลอดภัยของผู้ปวย
ระดับกำรปฏิบัติที่อนุญำตให้ นศ./ผู้รับกำรฝึกท ำ ประสบกำรณ์กำรเรียนรู้
้
บันทึกกำรบรรลุเปำหมำย กำรใช้บันทึกของ นศ./ผู้รับกำรฝึก
การปฏิบัติตามนโยบาย/ สร้างเจตคติที่ดีเรื่องคุณภาพ/ความ ติดตามประเมินผล
ระเบียบปฏิบัติ ปลอดภัย มิติด้ำนกำรเรียนรู้
แจ้งให้ นศ./ผู้รับกำรฝึกทรำบ เป็นต้นแบบที่ดีของระบบคุณภำพ คุณภำพและควำมปลอดภัยของ
ก ำกับติดตำม/ด ำเนินกำร นศ./ผู้รับกำรฝึกเข้ำร่วมกิจกรรมต่ำงๆ กำรให้บริกำร
การผ่านการประเมินขององค์กรวิชาชีพ เป็นตัวเสริมความมั่นใจ
