Page 131 - Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan by Muri Yusuf (z-lib.org)

BAGIAN KEDUA: METODE PENELITIAN KUANTITATIF

Harga A xsC = 6,14 x 5, 656 = 34,728
p
Nilai C = 5,9
1
Karena nilai kontras C (5,9) < (kecil dari) nilai A x s(Cp), maka nilai C tidak berbeda se-
1 1
cara berarti. Ini menunjukkan bahwa tidak adanya perbedaan yang berarti tentang hasil

belajar siswa yang diajarkan dengan metode diskusi dan metode ceramah.

f. Anova untuk Rancangan Blok Acak Sempurna

Dalam Anova yang telah dikemukakan pada uraian terdahulu, rancangan pene-

litian yang digunakan adalah rancangan (desain) acak sempurna (lengkap). Teknik

itu tidak dapat digunakan untuk rancangan Blok Acak Sempurna, karena tidak

diketahui variance antarblok.

Bebarapa hal yang perlu dicari dalam rancangan ini yaitu:

1. Jumlah kuadrat total (JK ).
t
2. Jumlah kuadrat antarperlakuan (JK ).
p
3. Jumlah kuadrat antarblok (JK ).
b
4. Jumlah kuadrat kekeliruan (JK ).
e
5. Derajat kebebasan JK , JK , JK , dan JK
p b e t
Beberapa rumus/cara yang dapat digunakan sebagai berikut:

(T) 2
1. Faktor koreksi (FK) =
r x t

Di mana:

T = Jumlah total

r = Jumlah perlakuan

t = Jumlah blok/replikasi

N = Jumlah pengamatan

2. Jumlah kuadrat total (JK )
t
JK = (X ) – FK
2
t ij
3. Jumlah kuadrat antar-perlakuan (JK )
p
(P ) 2
JK = 1 − FK
p
t
4. Jumlah kuadrat antarblok (JK
a b)
k 2
a
t (P )
s ij
u JK = − FK
p b t
a
i
s
e
n
o
d Di mana: B adalah jumlah nilai B masing-masing blok t adalah jumlah blok.
n
i
/
m 5. JK = JK – JK – JK
o e t p b
c
.