Page 30 - Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Penelitian Gabungan by Muri Yusuf (z-lib.org)
P. 30
BAGIAN PERTAMA:GIAN PERTAMA: MANUSIA, ILMU & KONSEP DASAR PENELITIANMANUSIA, ILMU & KONSEP DASAR PENELITIAN
B
A
g
l
i
k
a
n
d
o
F
Forward linkage
r
r
a
w
e
a
e
n
a
n
s
a
■ ■ Perencanaan isi i
i
P
e
n
c
r
■ ■ Pengaturan biayaPengaturan biaya
■ ■ Peninjauan kembali literaturPeninjauan kembali literatur
■ ■ TeoriTeori
e
R
n
e
Rancangan dan penentuan sampel l
m
p
a
a
n
s
t
n
a
u
g
a
a
n
d
a
n
n
e
n
p
c
■ ■ Penyusunan kuesionerPenyusunan kuesioner
■ ■ PretesPretes
■ ■ Penyusunan manual penginterviuPenyusunan manual penginterviu
■ ■ Rekrutmen penginterviuRekrutmen penginterviu
■ ■ Latihan penginterviuLatihan penginterviu
■ ■ Kerja lapanganKerja lapangan
■ ■ Penyusunan kodePenyusunan kode
■ ■ Latihan pemberian kodeLatihan pemberian kode
■ ■ Penyusunan kodePenyusunan kode
P e m r o s e s a n d a t a
Pemrosesan data
s
d
A
l
a
n
i
s
i
Analisis dan
a
n
r
u
p
o
n
e
a
n
L
a
n
i
l
s
a
P
Penulisan Laporan
Backward linkage
B a c k w a r d l i n k a g e
k
n
e
c
n
i
B
g
A
i
t
l
-
a
w
a
M
r
h
4
i
i
n
n
e
r
2
.
g
M
a
k
A
L
L
R
&
i
u
n
a
e
t
g
k
P
u
e
h
r
n
GAMBAR 2.4 Langkah-langkah Penelitian Menurut Warwick & Lininger. .
l
a
n
Wa
G
o ) M e m b u a t pr o g r a m d a l a m k o m pu t e r b a g a i m a n a d a t a d i - m a n i p u l a t e .
o) Membuat program dalam komputer bagaimana data di-manipulate.
p) M e n y u s u n d a t a d a l a m t a b e l .
p) Menyusun data dalam tabel.
q) Menganalisis data.
q) M e n g a n a l i s i s d a t a .
r ) M e n g u j i / m e n g e t e s d a t a .
r) Menguji/mengetes data.
n
a
p
n
a
u
a
e
b
m
a
t
d
k
n
m
u
.
m
m
n
e
l
i
e
s
u
i
j
a
n
a
k
y
)
s
n
e
M
pe
a s) Menyajikan penemuan dan membuat kesimpulan.
a
k
k
a
t
t a t) t) Aplikasi penemuan dalam masalah yang diteliti. .
t
i
k
m
pl
e
i
l
h
a
m
t
i
a
i
a
A
e
g
s
l
y
l
a
s
n
d
u
i
a
pe
n
a
d
m
a
n
a
s
s
u
u
p
p
a
i a
i
g
a
e
n
l
y
l
e
h
a
n
u
t
t
a
-
a
i
d
y
n
k
a
i
h
t
r
e
r
a
l
p
u
,
a
w
i
pa
a
g
i
b
n
d
u
a
A
n
e
i
k
d
g
a
n
b
a
d
l
a
n
d
d
m
n
o
s
s Apabila dibandingkan dengan dua model yang terakhir, walaupun telah dinyata-
e
e
n
n
kan dalam bentuk lebih kompleks namun kalau dikaji lebih teliti masih ada yang per-
o
o
d k a n d a l a m b e n t u k l e b i h k o m pl e k s n a m u n k a l a u d i k a j i l e b i h t e l i t i m a s i h a d a y a n g pe r -
d
n
i
i n
/
/
y
a
a
u
k
n
h
g
a
a
d
a
t
i
b
a
a
e
.
k
d
j
t
a
n
i
n
j
n
g
a
r
.
m
e
e
u
b
s
i
d
l
l
a
d
d
d
a
n
H
a
m
t
u
e
i
b
s
p
i
d
a
n
t
a
u
r
l
a
k
r
m
m lu ditambahkan. Hal itu terjadi karena disajikan dalam sudut pandang yang berbeda.
o
o
c U m pa m a d a l a m m a s a l a h h i po t e s i s , a d a y a n g m e n y a t a k a n h i po t e s i s s e s u a t u h a l y a n g
c
Umpama dalam masalah hipotesis, ada yang menyatakan hipotesis sesuatu hal yang
. .
