Page 15 - HOI GIANG - TAM MACLE

tìm đọc, tự nghiên bài giảng theo yêu

cứu những vấn đề cầu và hướng dẫn
liên quan đến nội của giảng viên.
dung bài học.

- Thuyết trình, sơ đồ
- Giúp sinh viên hiểu và
nhận thức được những hóa, minh họa hình
vấn đề cơ bản về nguyên ảnh, nêu vấn đề,

tắc tổ chức, hoạt động và tương tác với sinh
những công tác chủ yếu viên để làm rõ nội - Đọc và nghiên
về xây dựng Đảng trong dung trọng tâm bài cứu tài liệu tham

Công an nhân dân. giảng. khảo theo hướng
- Giới thiệu, gợi mở dẫn của giảng viên.
- Phân tích, làm sáng tỏ
Giảng lý những nội dung trọng tâm những nội dung cơ - Xây dựng kế

thuyết của bài học. bản và hướng dẫn hoạch học tập môn
sinh viên tự nghiên học; chủ động liên
- Giúp sinh viên có khả cứu; thảo luận hệ hội trường lớp
năng vận dụng hiệu quả nhóm, tham quan, học, các phương

những kiễn thức đã học thực tế qua việc tiện hỗ trợ cần thiết
vào hoạt động thực tiễn, cung cấp các nguồn phục vụ học tập.
nhất là trong học tập, tổ tài liệu liên quan
chức các hoạt động sinh đến công tác xây

hoạt tập thể và rèn luyện
Bài 3 dựng Đảng trong
bản thân.
Công an nhân dân.

- Hiểu rõ hơn những vấn - Giới thiệu mục
đề trọng tâm cần làm sáng đích, yêu cầu, xây
- Chuẩn bị theo yêu
tỏ trong nội dung bài học, dựng kế hoạch, chủ cầu và hướng dẫn

nhất là những chủ đề thảo đề thảo luận và giao của giảng viên.
luận mà giảng viên đưa cho sinh viên nghiên
ra; sử dụng lý luận để vận cứu, chuẩn bị. - Tích cực tham gia
dụng và liên hệ với thực - Hướng dẫn sinh thảo luận; lắng nghe
Xêmina, tiễn công tác xây dựng ý kiến và tích cực
thảo Đảng trong Công an nhân viên tổ chức thảo phát biểu, tranh
luận luận theo tổ/nhóm; luận, phản biện.
dân. điều phối thời gian,

- Nâng cao tính chủ động, định hướng sinh viên - Chủ động ghi
tích cực, ý thức tự giác, nghiên cứu, thảo chép, bút ký những
trách nhiệm trong học tập, luận đúng nội dung nội dung tiếp thu
rèn luyện; ký năng thuyết bài học về Công tác được trong buổi

trình, tranh luận, làm việc xây dựng Đảng trong thảo luận.
nhóm. Công an nhân dân.

10