Page 12 - HOI GIANG - TAM MACLE

7.2. Lịch trình dạy học cụ thể

Hình
Nội Phương pháp
dung thức tổ Mục tiêu Yêu cầu đối với
chức dạy học sinh viên
chính
dạy học

- Hiểu được những kiến
thức cơ bản về Đảng và

quá trình hình thành, phát - Thuyết trình, sơ đồ
triển của khoa học Xây hóa, minh họa hình
dựng Đảng, những ảnh, nêu vấn đề,
- Đọc và nghiên
nguyên lý cơ bản của chủ tương tác với sinh
cứu tài liệu tham
nghĩa Mác - Lênin về viên để làm rõ nội
khảo theo hướng
Đảng và xây dựng Đảng dung trọng tâm bài dẫn của giảng viên.
Cộng sản. giảng.
Giảng lý - Xây dựng kế hoạch
- Phân tích, làm sáng tỏ - Giới thiệu, gợi mở học tập môn học; chủ
thuyết
những nội dung trọng tâm những nội dung cơ động liên hệ hội
của bài học. bản và hướng dẫn trường lớp học, các

- Có khả năng vận dụng sinh viên tự nghiên phương tiện hỗ trợ
hiệu quả những kiễn thức cứu; thảo luận nhóm, cần thiết phục vụ học
đã học vào hoạt động thực tham quan, thực tế tập.
tiễn, nhất là trong học tập, qua việc cung cấp

tổ chức các hoạt động sinh các nguồn tài liệu.
Bài 1 hoạt tập thể và rèn luyện

bản thân.

- Chuẩn bị theo yêu
- Củng cố kiến thức đã - Giới thiệu mục cầu và hướng dẫn
học; góp phần làm sáng tỏ đích, yêu cầu, xây của giảng viên.
một số vấn đề lý luận và dựng kế hoạch, chủ
thực tiễn về Đảng và khoa đề thảo luận và giao - Tích cực tham gia

học xây dựng Đảng, nhất cho sinh viên nghiên thảo luận; lắng nghe
là những nguyên lý cơ cứu, chuẩn bị. ý kiến và tích cực
Xêmina, bản của chủ nghĩa Mác - phát biểu, tranh
thảo Lênin về Đảng Cộng sản. - Hướng dẫn sinh luận, phản biện.

luận viên tổ chức thảo - Chủ động ghi
- Nâng cao tính chủ động, luận theo tổ/nhóm;
tích cực, ý thức tự giác, điều phối thời gian, chép, bút ký những
trách nhiệm trong học tập, định hướng sinh viên nội dung tiếp thu

rèn luyện; kỹ năng thuyết nghiên cứu, thảo được trong buổi
trình, tranh luận, làm việc luận đúng nội dung thảo luận.
nhóm. bài học. - Nêu những vướng
mắc, đặt vấn đề để

7