Page 22 - PDF Compressor

dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada
generalisasi. Menurut Anselm Strauss dan Juliet Corbin
39
penelitian kualitatif dimaksudkan sebagai jenis penelitian yang
temuan temuannya tidak diproleh melalui prosedur statistic atau
bentuk hitungan lainya.
40
Penelitian kualitatif bermaksud untuk memahami
fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian,
misalnya persepsi, motivasi, tindakan, dan lain-lain dengan cara
deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks
khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai
metode alamiah. Penelitian kualitatif menghasilkan data
41
deskriptif, misalnya ucapan, perilaku, atau tulisan yang berasal
42
dari subjek penelitian yang diamati.

B. Bagaimana Menemukan Masalah dalam Penelitian
Penelitian berangkat dari masalah karena penelitian
bertujuan untuk memecahkan masalah. Penelitian yang
sistematis diawali dengan suatu persoalan. John Dewey
menyatakan bahwa langkah pertama dalam suatu metode ilmiah
adalah pengakuan adanya kesulitan, hambatan atau masalah
43
yang membingungkan peneliti. Oleh karena itu menemukan
masalah dalam penelitian merupakan pekerjaan yang tidak
mudah, tetapi setelah masalah dapat ditemukan, maka pekerjaan
44
penelitian akan segera dapat dilakukan.

39 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan
R&D (Bandung: Alfabeta, 2014), 15.
40 Anselm Strauss Juliet Corbin, Basics of Qualitative Research, Terj (Yogyakarta:
Pustaka Pelajar, 2003), 4.
41 Mardalis, Metode Penelitian Suatu Pendekatan Proposal (Jakarta: Bumi Aksara,
2008), 6.
42 Bodgan R. & Tailor S.J., Pengantar Metoda Penelitian Kualitatif, ed.
Terjemahan Arief Furchan (Surabaya: Usaha Nasional, 1992), 21–22.
43 Ary D. Jacobs & L.C.Razavieh. A, Pengantar Peneitian Dalam Pendidikan, ed.
A Penerjemah Furchan (Surabaya: Usaha Nasional, 1982), 73.
44 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan
R&D, 52.
13