Page 6 - HERA SYAHRIAWATI- ASAM BASA KIMIA SMK X
P. 6
6. Menentukan bahan–bahan di sekitar yang dapat berfungsi sebagai
indikator alami dan kimia melalui diskusi dengan bantuan lembar kerja
siswa dengan rasa ingin tahu dan teliti
7. Menganalisis bahan–bahan di sekitar yang dapat berfungsi sebagai
indikator alami dan kimia melalui diskusi dengan bantuan lembar kerja
siswa dengan rasa ingin tahu dan teliti.
8. Menyebutkan sifat-sifat asam basa melalui diskusi dengan bantuan
lembar kerja siswa dengan rasa ingin tahu dan teliti .
9. Menguraikan sifat-sifat asam basa melalui diskusi dengan bantuan
lembar kerja siswa dengan rasa ingin tahu dan teliti.
10. Menyelidiki sifat-sifat asam basa melalui diskusi dengan bantuan lembar
kerja siswa dengan rasa ingin tahu, penuh tanggung jawab dan teliti.
11. Menganalisis sifat-sifat asam basa melalui diskusi dengan bantuan lembar
kerja siswa dengan rasa ingin tahu, penuh tanggung jawab dan teliti.
12. Menyebutkan macam-macam asam kuat basa kuat dan asam lemah basa
lemah melalui diskusi dengan bantuan lembar kerja siswa dengan rasa
ingin tahu, penuh tanggung jawab dan teliti.
13. Membedakan macam-macam asam kuat basa kuat dan asam lemah basa
lemah melalui diskusi dengan bantuan lembar kerja siswa dengan rasa
ingin tahu, penuh tanggung jawab dan teliti.
14. Mengklasifikasikan macam-macam asam kuat basa kuat dan asam lemah
basa lemah melalui diskusi dengan bantuan lembar kerja siswa dengan
rasa ingin tahu, penuh tanggung jawab dan teliti.
15. Menganalisis macam-macam asam kuat basa kuat dan asam lemah basa
lemah melalui diskusi dengan bantuan lembar kerja siswa dengan rasa
ingin tahu, penuh tanggung jawab dan teliti.
6
KIMIA SMK Teknologi dan Rekayasa