Page 18 - BAB I
P. 18

Pembelajaran Atletik                                                    18




                                                         Konsep  inti





                                  1.  Hakikat  olahraga  atletik  meliputi  pengertian  dan
                                      sejarah  atletik,  makna  dan  nilai  yang  terkandung,
                                      urgensinya  atletik  bagi  SDLB/SLB  Tingkat  Dasar

                                      serta ruang lingkup pembelajaran atletik.

                                  2.  Atletik  adalah  sebagai  “ibu  dari  segala  cabang

                                      olahraga”,  oleh  karena  itu  olahraga  atletik  sudah
                                      dilakukan sejak adanya peradaban manusia.

                                  3.  Dimensi  permainan,  variasi  gerak,  irama  gerak,
                                      kompetisi       dan       dimensi       pengembangan
                                      pengalaman  gerak  terdapat  dalam  pembelajaran
                                      atletik

                                  4.  Atletik  penting  bagi  siswa  SDLB/SLB  Tingkat
                                      Dasar,  karena  dengan  pembelajaran  berbagai
                                      gerak  dasar  dalam  atletik,  bisa  meningkatkan
                                      derajat     kesegaran       jasmani      siswa,     serta
                                      meningkatkan         kemampuan          motorik       dan

                                      keterampilan siswa SDLB/SLB Tingkat Dasar


























                        Direktorat Pendidikan Luar Biasa
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23