Page 81 - Template หลักสูตรระดับปริญญาตรี
P. 81
- 69 - มคอ.2 ปริญญาตรี
หมวดที่ 5 หลักเกณฑ์ในการประเมินผลนิสิต
1. กฎระเบียบหรือหลักเกณฑ์ในการให้ระดับคะแนน (เกรด)
นิสิตจะต้องมีเวลาเรียนในรายวิชาหนึ่ง ๆ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 ของเวลาเรียนทั้งหมดของรายวิชา
นั้น จึงจะได้รับผลการเรียนในรายวิชานั้น ระบบการประเมินผลการเรียนของแต่ละรายวิชาเป็นแบบระดับขั้น
โดยเป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยทักษิณ ว่าด้วย การศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2559 หมวดที่ 5 ข้อ 19
ข้อ 20 และข้อ 21 (ภาคผนวก ช)
2. กระบวนการทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ของนิสิต
การทวนสอบระดับรายวิชา
ทวนสอบจาก 2 กระบวนการหลัก ดังนี้
(1) การทวนสอบการจัดการเรียนการสอน ได้แก่ การทวนสอบความถูกต้องเหมาะสมของ
แผนการสอนและสาระของรายวิชาตามแบบ มคอ.3 ว่าหากสอนตามที่ระบุใน มคอ.3 จะท าให้บรรลุมาตรฐาน
ผลการเรียนรู้/ผลกาเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตรจริง ควรมีหลักฐานที่เห็นได้ชัด เช่น การสัมภาษณ์นิสิต การ
ให้นิสิตเขียนแสดงผลการเรียนรู้ และน ามาเทียบกับผลที่อาจารย์ผู้สอนได้เก็บข้อมูลไว้
(2) การทวนสอบในการประเมินผล ได้แก่ การตรวจสอบการท าข้อสอบของนิสิต การวิเคราะห์
ื่
ข้อสอบว่าสามารถวัดมาตรฐานผลการเรียนรู้ได้ตรงตามที่ระบุหรือไม่ เกณฑ์การให้คะแนน เพอให้มั่นใจว่า
คะแนนและค่าระดับขั้นที่ผู้เรียนแต่ละคนได้รับเป็นสิ่งที่เหมาะสม
การทวนสอบระดับหลักสูตร
ทุกปีการศึกษา มีการทวนสอบมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ของนิสิตเพอวิเคราะห์และทบทวนการด าเนินงาน
ื่
ั
ของหลักสูตรในการพฒนานิสิตให้บรรลุผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตร (Expected Learning
ื่
Outcomes: ELOs) โดยจะด าเนินเลือกรายวิชาเพอด าเนินการการทวนสอบอย่างน้อยร้อยละ 25 ของรายวิชา
ที่เปิดสอนในแต่ละปีการศึกษาและมีแนวทางในการทวนสอบตามผลการเรียนรู้ที่คาดหวังแต่ละด้านดังนี้
ELOs รายละเอียดของ ELOs แนวทางการทวนสอบ
1 ตระหนักรู้และอธิบายองค์ความรู้ทางรัฐประศาสนศาสตร์ อาทิ 1. ประเมินจากการรายงาน
เช่น แนวคิดและทฤษฎีทั้งอดีตและปัจจุบัน งานวิจัยที่ส าคัญ กิจกรรมในห้องเรียน กิจกรรมเสริม
ตลอดจนธรรมเนียมปฏิบัติ กฎระเบียบและข้อบังคับที่ และการสอบของรายวิชา
้
เกี่ยวข้องได้อย่างถูกต้อง 2. ประเมินจากขอมูลย้อนกลับจาก
หน่วยงานที่นิสิตไปฝึกงาน
3. ประเมินจากผู้ใช้บัณฑิต
2 ตระหนักรู้และอธิบายองค์ความรู้ด้านการบริหารงานต ารวจ 1. ประเมินจากการรายงาน
และกระบวนการยุติธรรม อาทิเช่น ระบบและกระบวนการ กิจกรรมในห้องเรียน กิจกรรมเสริม
