Page 84 - Template หลักสูตรระดับปริญญาตรี
P. 84
- 72 - มคอ.2 ปริญญาตรี
หมวดที่ 6 การพัฒนาคณาจารย์
1. การเตรียมการส าหรับอาจารย์ใหม ่
ระดับมหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยทักษิณมีโครงการปฐมนิเทศอาจารย์ใหม่เป็นประจ าทุกปี โดยเน้นเรื่องการเป็นครูมืออาชีพ:
เทคนิคการสอน, หลักการวัดและการประเมินผลการเรียน
ระดับคณะ
1. ก าหนดให้อาจารย์ใหม่ต้องผ่านการฝึกอบรม (หลักสูตรส าหรับอาจารย์ใหม่) เช่น เรื่องกลยุทธ์และ
วิธีการสอนแบบต่างๆ กลยุทธ์การประเมินผลสัมฤทธิ์ของนิสิตการประเมินประสิทธิผลของรายวิชาและ
การปรับปรุง
ี่
2. มอบหมายอาจารย์พเลี้ยงให้ค าแนะน าและติดตามการท างานของอาจารย์ใหม่อย่างน้อย 2 ปี
การศึกษา
3. จัดกิจกรรมการจัดการความรู้เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างอาจารย์ใหม่กับอาจารย์ประจ าที่มีอยู่
ระดับหลักสูตร
ี
1. ชี้แจงและมอบเอกสารที่เกี่ยวข้องได้แก่รายละเอยดหลักสูตรซึ่งแสดงถึงปรัชญาความส าคัญและ
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร ผลการเรียนรู้ที่คาดหวังของหลักสูตรกฎระเบียบการศึกษาคู่มือนิสิตคู่มืออาจารย์ ฯลฯ
ให้อาจารย์ใหม่
2. ชี้แจงและการจัดท ารายละเอยดรายวิชาซึ่งแสดงถึงผลการเรียนรู้ที่คาดหวังจากรายวิชาและกลยุทธ์
ี
การสอนและการประเมินผลให้แก่อาจารย์ผู้สอนทั้งอาจารย์ใหม่
2. การพัฒนาความรู้และทักษะให้แก่อาจารย์
2.1 การพัฒนาทักษะการจัดการเรียนการสอน การวัดและการประเมินผล
ื่
ี่
2.1.1 จัดอบรมหรือส่งอาจารย์เข้ารับการอบรมเพอพัฒนาสมรรถนะด้านต่าง ๆ ที่เกยวข้องกับความ
เป็นอาจารย์
ื่
2.1.2 จัดกิจกรรมการจัดการความรู้เพอแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน การวัด
และการประเมินผล
2.2 การพัฒนาวิชาการและวิชาชีพด้านอื่น ๆ
ื่
ั
2.2.1 จัดให้มีการศึกษาดูงาน การประชุม อบรม สัมมนา เพอพฒนาวิชาชีพอาจารย์ฝึกอบรม
การเรียนการสอนให้ทันสมัย
ื่
2.2.2 ส่งเสริมและสนับสนุนการท าและเผยแพร่ผลงานทางวิชาการ ตลอดจนการศึกษาต่อเพอ
พัฒนาคุณวุฒิและความก้าวหน้าทางในต าแหน่งทางวิชาการตามแผนพัฒนาอาจารย์ประจ าวิทยาลัย
