Page 20 - E-Book รายงานสรุปผลการประชุม
P. 20
รายงานสรุปผล การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อนำาเสนอความก้าวหน้าด้านการคุ้มครองทางสังคมการแลกเปลี่ยนแนวปฏิบัติ
และกลยุทธ์ที่ดี เพื่อผลักดันให้มีการจัดสรรทรัพยากรด้านการเงินภายในประเทศด้านการคุ้มครองทางสังคมเพิ่มมากขึ้น
ขั้นตอนที่ ๒ ตรวจสอบต้นทุน
๒.๑ ประเมินนำ้าหนักความสำาคัญของกิจกรรม
ขั้นตอนนี้ให้ผู้ร่วมประชุมระบุกิจกรรมสำาคัญ ๆ ที่ดำาเนินการไปแล้ว พร้อมให้คะแนนเพื่อจัดลำาดับความ
สำาคัญของกิจกรรมต่อการบรรลุเป้าหมาย โดยมีคะแนน ๑ – ๓ คะแนน
จากนั้นทำาการรวมคะแนนและจัดลำาดับความสำาคัญของกิจกรรมจากลำาดับมากไปน้อย ผลการประเมิน
สรุปได้ ดังนี้
ลำาดับ
ความสำาคัญ กิจกรรม หมายเหตุ (คำาอธิบายเพิ่มเติม)
ด้านการบริการของรัฐต่าง ๆ เช่น การศึกษา
โครงการนี้ประสิทธิภาพลงไปสู่กลุ่มเป้าหมายดี
เพราะเด็กเข้าถึงทุกกลุ่ม แต่จะมีข้อจำากัดกรณี
เด็กต่างด้าวเข้าร่วมโครงการเรียนฟรี แต่เมื่อ
โครงการเรียนฟรี ๑๕ ปีของกระทรวงศึกษาธิการ
จบแล้วไม่ได้รับวุฒิการศึกษา/ประกาศนียบัตร
๑ ทำาให้ไม่สามารถศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นได้ หรือ
ไม่มีหลักฐานเพื่อไปสมัครงาน
การจัดการศึกษาสำาหรับเด็กที่ไม่มีสัญชาติ/
เด็กชายขอบ/เด็กด้อยโอกาส/เด็กพิการ
๒ กองทุนกู้ยืมเพื่อการศึกษา (กยศ.)
โครงการเงินอุดหนุนตั้งแต่แรกเกิดจนถึงอายุ ๓ ปี
๓
แก่ครอบครัวยากจน และศูนย์เด็กเล็ก
ด้านกฎหมายคุ้มครองของเด็กและเยาวชน (เกี่ยวกับสิทธิ พ.ร.บ. ฐานข้อมูล กลไกกระบวนการ)
ทุกหน่วยงานมีนโยบายและกฎหมาย
ด้านการคุ้มครองเด็ก
พ.ร.บ.การป้องกันและแก้ไขปัญหาการตั้งครรภ์
ในวัยรุ่น พ.ศ. ๒๕๕๙, พ.ร.บ. คุ้มครองเด็ก และ
พ.ร.บ.ส่งเสริมการจัดสวัสดิการสังคม
๑
(ร่าง) พ.ร.บ.กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา
แผนกลยุทธ์และแผนปฏิบัติราชการ ๔ ปี เป็นแผนบูรณาการเพื่อป้องกันและปราบปราม
พ.ศ. ๒๕๕๙ – ๒๕๖๒ กรมพินิจและคุ้มครองเด็ก ยาเสพติด ในมิติความรุนแรง บูรณาการ
และเยาวชน การทำางานทุกกระทรวงดำาเนินการร่วมกัน และ
โครงการ to be number one
18
