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北京师范大学附属实验中学 2015 年工作年报               北京师范大学附属实验中学 2015 年工作年报

 2015 年,实验中学的金秋十月,一定有教育科研浓重的一     奖、特殊才能奖,获奖的同学有熊天鸿等共 92 名学生;卓越才
 笔:5 项市级课题开题,6 项西城区后备人才立项,24 篇论文获  能类:荣获实验银帆奖的有 25 人,荣获实验金帆奖的有 29 人。
 得北京市第七届“京研杯”教育教学研究成果一二三等奖,可        为了实现“全面发展学有特长的英才”这一培养目标,我
 谓硕果累累,成就斐然。                      校设立了实验英才奖,主要表彰在德智体美劳各方面表现突出、
 实验中学市区级课题的优质承担者,2015 年更是成为北京     综合素质超群,堪为学生楷模的优秀学生。今年获得实验英才
 市规划办课题大户,外语组组长、特级教师李艳老师申报的《基     奖的有 29 人。
 础教育学校课堂教学实验研究》成为全北京市唯一一个由中学        2014-2015 学年度中,北师大实验中学及北师大实验二龙路
 教师团队承担的优先关注课题。初二学部主任苏海燕老师申报      中学共有1717人次获得以上奖项。学校希望通过这些奖励机制,
 的《基于教育大数据挖掘的初中学生学情分析及教学指导的模      促进学生全面素质的提高,培养学生的创新意识和实践能力,
 式探索》和通用技术教研组组长岳云霞老师申报的《通用技术      鼓励大家追求发展、追求卓越,在实验这片沃土中成长为全面
 课程(必修)分类走班模式的研究》均被列为重点课题。学校      发展、学有特长的英才。
 书记、主管初中副校长陈国才老师牵头的《初中“导师制+导生       10 月 26 日,我校举办了第三届生涯教育高端研讨会。会议
 制”学生发展指导模式的探索》成为校本研究专项课题,英语      邀请了多年致力于台湾地区中学生涯课程建设和师资培训的郭
 深化科研 深
 组余勇涛老师承担的《行政班与分层走班并行背景下高中学生      祥益博士到校就中学生涯辅导体系构建做专题交流。
 入人心  成长指导模式探究》则顺利成为青年专项课题。5 项课题中有 4  研讨会分为三个环节:上午 9:00-12:00,郭祥益博士在我校
 项由一线教师牵头,从实际教育教学中的难点出发,研究当下     学生成长指导中心为生涯备课组教师开展了《中学教育生涯辅
 34 10 月  ——金  教育热点,是真正在边教学边思考边创新,不仅获得市区领导  导体系建构与课程规划》工作坊。郭博士就中学生涯规划课程
 秋十月实验  的高度关注,更是成为各兄弟学校学习的对象。十月份的集中  建设和教具研发与我校生涯备课组教师进行了深入探讨。下午
 中学迎来科  开题更是邀请到原全国教育规划办、市规划办、中央教科所、  13:30-15:20,郭祥益博士在学校逸夫楼做《台湾高级中等学校
 研丰收季  区教科所、北京师范大学等部门的专家领导参与开题论证与指  生涯发展教育实务探究》专题讲座,我校部分教师、北京市生
 导,一时间在校内掀起科研掀起一股科研热潮。           涯协作体教师、北京教育学院生涯教育师资班教师及市区各兄
 紧随市课题而来的是新鲜出炉的 2015 年西城区后备人才    弟学校教师约 160 人到场聆听。郭博士幽默风趣的语言以及对
 项目,教育类立项 37 个,我校以郭培培、翟少洋、李宇炜、孙  于中学生涯辅导体系构建的丰富实践经验获得了与会老师的一
 小梅、王国庆、任维兵 6 人 6 项独占鳌头,继续保持领先地位。  我校召开第  致称赞。讲座结束后,杨文芝副校长代表“北师大实验中学生
 自 2011 年申报开始,我校共有 30 名青年教职员工获得立项资  10  月  三届生涯教  涯发展与教育研究中心”向郭博士颁发了生涯教育顾问证书。
 助,充分证明了实验中学持续发展、不断创新的教育教学动力  36  育高端研讨  下午 15:30-16:45,在我校学生成长指导中心主任陈晨老师的带
 和科研能力。         26 日      会      领下,郭祥益博士、北京教育学院曹新美教授及生涯教育师资
 在教育科研的另一个重要领域——科研论文方面,学校也       班 36 名教师一同参观了“北师大实验中学生涯探索实验室”,
 收获颇丰,仅北京市第七届“京研杯”教育教学研究成果奖项     并观摩了学校《生涯 EFI》校本课程。
 就有 5 篇获得一等奖,10 篇获得二等奖,9 篇获得三等奖,涉   此次研讨会开阔了教育工作者的工作思路与视野,为教师
 及课堂管理、课程开发、文化渗透、教材编写、学科教学等各     们在生涯教育领域的工作提供了示范,同时宣传了我校生涯教
 个方面,显示实验中学自上而下的科研思考意识和自下而上的     育理念,展示了学校在生涯指导体系构建和生涯教育课程建设
 科学研究行动。                         方面所取得的成果,进一步凸显了生涯教育在学校教育中的重
 10 月 26 日,北师大实验中学和北师大实验二龙路中学以   要地位。在专家和领导的支持下,我校的生涯教育工作将取得
 “光荣与梦想----目标”为主题的“2014—2015 学年优秀学生表  长足进步和发展。
 彰会”在四会堂隆重举行。我校校长蔡晓东,书记陈国才,副        备注:专家简介
 校长李晓辉、杨文芝、刘学东,校长助理郝智勇,教务处主任        郭祥益博士系台湾“教育部”普通高级中等学校课程生涯
 张瑞清,教学处副主任孙兆前及三星电子大中华区人力资源部     规划学科中心执行秘书,高雄市学生辅导与咨商中心主任,长
 我校举行“北  经理刘晓女士参加表彰会并为获奖学生颁奖,高一年级全体学  期从事生涯规划课程纲要修订,教具、教材等教学资源的开发
 师大实验中  生参加。                      工作。
 10  月  学教育集团  为了贯彻国家教育方针,践行我校育人理念和培养全面发  我 校 教 师 在  10 月 30 日-31 日,第二届全国中小学心理健康教育课堂教
 35  2014—2015  展、学有特长的英才,我校设置三方面、六大类、十个奖项表  全 国 中 小 学  学研讨会在毛主席的母校——湖南第一师范举行,我校学生成
 26 日  彰优秀学生。                     长指导中心卢文晗、宋飞两位老师代表学校参会。卢文晗老师
 学年度优秀  在促进全面发展方面设立了两大奖项:三好生奖和由三星  10  心 理 健 康 教
 学生表彰会” 公司资助设立的三星奖学金奖。本年度实验中学及实验二龙路  37  30 日 月  育 课 堂 教 学  应邀在会上做题为“促进学生自主健康成长的心理教育”专题
                                 报告,将我校在心理健康教育工作上从心理教育的理念、做精
 中学有郝祎言等 1266 名同学获得三好生奖;有 30 人获得三星  研 讨 会 上 做  规定动作(心理教育的常规工作)、做亮自选动作(心育专业团
 奖。                   专题报告       队打造和生涯教育)三个方面进行了详尽而生动的阐述,受到
 在推动学生们学有所专、专有所长方面,校内设立了四大       与会专家和嘉宾的一致认可和高度赞誉!
 类共 7 个奖项。其中学业专长类:实验智学奖,获奖的同学有
 芮意等 37 名同学;礼仪、社会工作类:文明学生、优秀学生干
 部,获奖的同学有何思凝等共 200 名;特殊才能类:实验之星
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