Page 50 - SMTR 2 SKI_ MI_ KELAS_V
P. 50
khalifah
Indikator: Indikator: Indikator: Indikator:
1.9.1 Siswa dapat 2.9.1 Siswa dapat 3.9.1 Siswa dapat 4.9.1 Siswa
mengikuti memprakarsai menjelaskan kisah dapat
kesalehan Ali bin sikap peduli teladan Ali bin Abi mengidentifikasi
Abi Talib melalui kisah Talib sebagai sahabat keteladanan Ali bin
1.9.2 Siswa teladan Ali bin Abi dan khalifah Abi Talib sebagai
meyakini kesalehan Talib sebagai 3.9.2 Siswa dapat sahabat dan
Ali bin Abi Talib sahabat dan mengimplementasikan khalifah
khalifah kisah teladan Ali bin 4.9.2 Siswa dapat
2.9.2 Siswa dapat Abi Talib sebagai mendemonstrasikan
mengaktualisasikan sahabat dan khalifah keteladanan Ali bin
sikap peduli 3.9.3 Siswa dapat Abi Talib sebagai
melalui kisah menemukan makna sahabat dan
teladan Ali bin Abi tersirat kisah teladan khalifah
Talib sahabat dan Ali bin Abi Talib
sebagai khalifah sebagai sahabat dan
khalifah
Peta Konsep:
KOMPETENSI YANG
KEGIATAN PEMBELAJARAN
DIKEMBANGKAN
Pembelajaran 1
Sikap:
Menemukan informasi penting dari
kisah teladan Ali bin Abi Talib sebagai Menghayati, peduli
sahabat Pengetahuan:
Menemukan makna tersirat kisah tersebut Informasi penting kisah teladan Ali bin
terkait dengan kehidupan sehari-hari Abi Talib sebagai sahabat
Mengamati relasi sosial keagamaaan di Makna tersirat kisah teladan Ali bin Abi
sekitarnya Talib sebagai sahabat
Kegiatan sosial keagamaan di lingkungan
siswa
SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM - KELAS V 149