Page 3 - DESAIN BAHAN AJAR
P. 3
MODUL PSIKOLOGI PENDIDIKAN
Kata pengantar
P
sikologi itu unik. Merupakan ilmu yang mempelajari perilaku dan
proses-proses mental dalam konteks tertentu. Menekankan pada
pengamatan, penggambaran, penjelasan dan prediksi perilaku serta
berfokus pada berbagai proses mental yang dipengaruhi oleh kondisi mental organisme
dan lingkungan eksternal.
Psikologi pendidikan termasuk salah satu disiplin ilmu psikologi yang mengkaji
perilaku dan proses-proses mental individu dalam konteks pendidikan bagi peserta
didik. Sangat bermanfaat bagi peserta didik mempelajari ilmu psikologi pendidikan
sehingga secara profesional pendidik dapat memahami berbagai dimensi
perkembangan peserta didik serta mampu mengaplikasikan pola layanan pendidikan
yang tepat bagi peserta didik.
Buku yang berjudul PSIKOLOGI PENDIDIKAN BAGI PESERTA DIDIK ini secara
khusus ditujukan kepada orangtua dan guru sebagai pendidik tetapi secara umum
ditujukan kepada peminat-peminat psikologi yang ingin memahami, mengenal dan
mendalami lebi luas mengenai perkembangan peserta didik baik perkembangan
kognitif, biologis dan sosioemosional, juga perbedaan individual peserta didik dan
kebutuhan-kebutuhan mereka. Lebih lanjut lagi, buku ini juga memuat beberapa teori
yang berkaitan erat dengan penerapan pembelajaran dan pendidkan bagi peserta didik
baik itu di lingkungan keluarga maupun di lingkungan sekolah.
Penulis sangat berharap agar buku ini dapat dipergunakan dalam
pengembangan penerapan pendidikan meskipun penulis menyadari akan kekurangan
yang terdapat dalam buku ini. Tidak lupa penulis mengucapkan limpah terima kasih
kepada Tuhan Yesus Kristus yang begitu mengasihi penulis, memberkahi penulis
dengan himat dan segala akal yang Ia miliki, serta pertolongan-pertolonganNya yang
selalu baru setiap hari sehingga memampukan penulis menyusun buku ini.
Psikologi Pendidikan Bagi Peserta Didik iii
