Page 3 - GEH1101-เอกสารประกอบการเรียนการสอน-unit1
P. 3
สุนทรียภาพกับชีวิต
ที่มาจากรายละเอียดเฉพาะทางวัฒนธรรม (cultural specifics) ของสังคมแต่ละสังคม คุณค่าที่มา
จากการก าหนดขึ้นด้วยอ านาจของชนชั้นกลาง ชนชั้นสูง และผู้ปกครอง (bourgeois-elitist-state
regulation) แห่งรัฐ และ คุณค่าที่มาจากการตีความหมายเชิงปัจเจก (individual interpretations)
7. สุนทรียภาพหรือประสบการณ์สุนทรียภาพอธิบายได้ด้วยปรากฏการณ์เชิงประจักษ์
เพื่อยืนยันและเชื่อได้ว่าปัจเจกบุคคลเกิดประสบการณ์สุนทรียภาพอย่างไร โดยอาศัยหลักเกณฑ์ 4
ด้านดังต่อไปนี้ 1) ประวัติผลงานศิลปะ (History of Artwork) 2) ทฤษฎีศิลปะ (Art Theory) 3)
คุณค่าด้านสุนทรียภาพ (Aesthetic Qualities) 4) คุณค่าด้านเกณฑ์สุนทรียภาพ (Qualitative
Criteria) หมายถึง คุณค่าที่เกิดจากประสบการณ์สุนทรียภาพที่รับรู้อย่างสอดคล้องกับรูปแบบ
(form) และ เนื้อหา (content) ของทฤษฎีศิลปะหรือประเภทของศิลปะ
วัตถุประสงค์
เมื่อศึกษาบทที่ 1 จบแล้ว นักศึกษาสามารถ
1. อธิบายความสัมพันธ์ระหว่างสุนทรียภาพและสุนทรียศาสตร์กับศิลปะได้
2. อธิบายความหมายของสุนทรียภาพและสุนทรียศาสตร์ได้
3. อธิบายค านิยามของศิลปะได้
4. อธิบายความหมายของการตัดสินคุณค่าศิลปะได้
5. อธิบายองค์ประกอบด้านคุณค่าของสุนทรียภาพได้
6. อธิบายเกณฑ์ที่ใช้อธิบายประสบการณ์สุนทรียภาพได้
3
