Page 58 - Bank Soal UP PPG Daljab 2019/2020
P. 58

Kisi-Kisi Soal UP_2019_Encar_PPGPAI_LPTK_UINSGD
                  merasa bahwa kekerasan adalah hal yang wajar dilakukan oleh seseorang. Maka dalam teori belajar
                  dan moral, anak tersebut  adalah hasil belajar dari….
                  a.  Trial and error learning,
                  b.  Imitation dan modeling.
                  c.  Identification
                  d.  Jawaban a, b dan c salah
            244.  Kisah tawuran antar pelajar sebagai Erosi moralitas, disebabkan oleh kegagalan proses belajar
                  sosial akibat kerapuhan sistem pendidikan dan pranata social, Dibawah ini kecuali....
                  a.  Pendidikan terlalu menekankan aspek kognitif dalam kerangka “belajar untuk tahu” (learning to
                      know).
                  b.  Kurang memperhatikan arti penting “belajar untuk mengerjakan kecakapan hidup” (learn ing to
                      do),.
                  c.  Karena memperhatikan belajar mengembangkan jatidiri” (learning to be),
                  d.  Kurang memperhatikan belajar mengembangkan keharmonisan hidup bersama” (learning to live
                      together)
            245.  Pada Usia ini adalah usia yang rentan terhadap hal - hal negatif. Mereka sedang mencari jati diri
                  mereka. Jika tidak dikendalikn maka mengarah ke hal-hal yang merusak. Ini adalah fase... …
                  a.  Identity vs role confusion,
                  b.  Intimacy vs isolation.
                  c.  Generativity vs stagnation
                  d.  Industry vs ineririty

             Kisi-Kisi No 77 Disajikan studi kasus/data atau informasi terkait dengan kehidupan peserta didik
                dilingkungan dan sekolah/masyarakat, mahasiswa dapat menganalisis perilaku peserta didik
                                        berdasarkan teori  perkembangan emosional
            246.  Kemampuan  peserta  didik  untuk membina  hubungan  dan  kemampuan  memotivasi  diri  termasuk
                  kecerdasan….
                  a.  Kognitif
                  b.  Sosial
                  c.  Emosional
                  d.  Moral
            247.  Seorang peserta mampu mengendalikan diri dengan baik dalam berbagai situasi dan mampu mampu
                  menjalin  kerjasama  yang  baik  dengan  teman-temannya,  dan  mampu  memposisikan  diri  di
                  lingkungan dengan baik.
                  Peserta didik tersebut memiliki kecerdasan…
                  a.  Moral
                  b.  Spiritual
                  c.  Sosial emosional
                  d.  Kognitif
            248.  Seorang peserta didik selalu ingin mendominasi dalam suatu kelompok belajar. Dia tidak memberi
                  kesmpatan  anggota  lain  untuk  mengemukakan  pendapat.  Jika  teman  lain  yang  memimpin  dan
                  mengendalikan jalannya diskusi, ia memisahkan diri dan cenderung belajar sendiri.
                  Peserta didik tersebut mengalami permasalahan dalam perkembangan ...
                  a.  Sosial-emosional
                  b.  Kognitif
                  c.  Moral
                  d.  Spritual
            249.  Fitri  adalah  anak  didik  sekolah  SD.  Di  banyak  bertanya  dalam  segala  hal.  Sehingga  terkesan
                  cerewet  Juga  memiliki  ide-ide  pada  hal-hal  yang  berbau  fantasi.  Gejala  tersebt  dalam
                  perkembangan psikososial terjadi pada tahap ….
                  a.  Industry vs inferiority,
                  b.  Inisiative vs Guilt
                  c.  Trust vs Mistrust
                  d.  Autonomy vs Shame


                                                                                                     Page 54 of 107
   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63