Page 59 - Bank Soal UP PPG Daljab 2019/2020
P. 59
Kisi-Kisi Soal UP_2019_Encar_PPGPAI_LPTK_UINSGD
250. Aldi adalah anak didik sekolah SMA. Sepertinya dia ingin mencari identitas dirinya. Aldi yang
sudah beranjak menjadi remaja mulai 9 ingin tampil memegang peran-peran sosial di masyarakat.
Namun masih belum bisa mengatur dan memisahkan tugas dalam peran yang berbeda. Gejala
tersebt dalam perkembangan psikososial terjadi pada tahap ….
a. Industry vs inferiority,
b. Ego-identity vs Role on fusion
c. Trust vs Mistrust
d. Autonomy vs Shame
251. Tahap ini bisa dikatakan sebagai masa pemberontakan anak atau masa “nakalnya”. Namun
kenakalannya tidak dapat dicegah begitu saja, karena tahap ini anak sedang mengembangkan
kemampuan motorik dan mental, sehingga yang diperlukan justru mendorong dan memberikan
tempat untukmengembangkan motorik dan mental.. Gejala tersebt dalam perkembangan psikososial
terjadi pada tahap ….
a. Industry vs inferiority,
b. Ego-identity vs Role on fusion
c. Trust vs Mistrust
d. Autonomy vs Shame
252. Ratno dan Rani adalah saudara kembar, tetapi mereka mengalami perkembangan emosional yang
berbeda. Salah satu faktornya adalah pnegaruh kelenjar endoktrin.. Gejala tersebut dalam
perkembangan anak termasuk faktor ….
a. Peran kematangan,
b. Peran lingkungan
c. Peran psikososial
d. Peran belajar
253. bayi yang baru lahir tidak mampu mengekspresikan kemarahan kecuali dengan menangis. Dengan
adanya pematangan sistem saraf dan otot, anak-anak mengembangkan potensi untuk berbagai
macam reaksi... Gejala tersebut dalam perkembangan anak termasuk faktor ….
a. Peran kematangan,
b. Peran lingkungan
c. Peran psikososial
d. Peran belajar
254. Faktor-faktor yang menyebabkan perubahan perkembangan emosi anak adalah sebagai berikut,
kecuali ….
a. Kesadaaran kognitifnya yang telah meningkat memungkinkan pemahaman terhadap lingkungan
berbeda dari tahap semula,
b. Imajinasi atau daya khayalnya lebih berkembang
c. Berkembangnya wawasan sosial anak
d. Karena Susu ibunya tidak sesuai
255. dengan mengamati hal-hal yang membangkitkan emosi tertentu pada orang lain, anak-anak bereaksi
dengan emosi dan metode ekspresi yang sama dengan orang-orang yang diamati merupakan jenis
belajar….
a. trial and error learning,
b. (conditioning
c. learning by identification
d. learning by imitation
256. Bayi menangis karena lapar dan baru berhenti setelah diberi ASI. Hal ini terjadi karena bayi bisa
merasakan dan menginginkan ASI. Halteresbt merupakan salah satu fungsi emosi….
a. Mempertahankan diri,
b. Membuat keputusan
c. Menciptakan batasan
d. Komunikasi
257. Ketika anak merasakan tidak nyaman dengan perilaku orang lain emosi akan mengingatkannya.
Jika menyakini apa yang dirasakan dan mampu mengekpresikannya, orang akan tau apa yang kita
rasakan. Hal tersbut merupakan salah satu fungsi emosi….
a. Mempertahankan diri,
Page 55 of 107