Page 62 - Bank Soal UP PPG Daljab 2019/2020
P. 62

Kisi-Kisi Soal UP_2019_Encar_PPGPAI_LPTK_UINSGD

                Ciri pokok perkembangan pada tahap ini adalah anak sudah mampu berpikir abstrak dan logis dengan
                menggunakan pola berpikir "kemungkinan".  Model berpikir ilmiah dengan tipe hipothetico-dedutive
                dan inductive sudah mulai dimiliki anak, dengan kemampuan menarik kesimpulan, menafsirkan dan
                mengembangkan hipotesa.  Pada tahap ini kondisi berpikir anak sudah dapat :
                a.  Bekerja secara efektif dan sistematis.
                b.  Menganalisis  secara  kombinasi.   Dengan  demikian  telah  diberikan  dua  kemungkinan
                    penyebabnya, C1 dan C2 menghasilkan R, anak  dapat merumuskan beberapa kemungkinan.
                c.  Berpikir secara proporsional, yakni menentukan macam-macam proporsional tentang C1, C2 dan
                    R misalnya.
                d.  Menarik generalisasi secara mendasar pada satu macam isi

                Tahapan pertumbuhan anak
                a.  Tahap sensorimotor (umur 0-2 tahun)
                b.  Tahap praoperasional (umur 2-4 tahun)
                c.  Tahap intuitif (umur 4-7 atau 8 tahun)
                d.  Tahap operasional konkrit (umur 7 atau 8-11 atau 12 tahun)
                e.  Tahap Operasional formal (umur 11/12-15/18 tahun).

            268.  Proses penyesuaian struktur kognitif ke dalam situasi yang baru, dinamakan …
                  a.  proses intuitif
                  b.  proses ekuilibrasi
                  c.  proses asimilasi
                  d.  proses akomodasi
            269.  Menurut Piaget, proses belajar akan terjadi jika mengikuti tahap-tahap berikut ini, kecuali….
                  a.  asimilasi
                  b.  akomodasi
                  c.  ekuilibrasi
                  d.  disenquilibrium
            270.  Proses pengintegrasian atau penyatuan konsepsi / informasi baru ke dalam struktur kognitif yang
                  telah dimiliki oleh individu, dinamakan proses …..
                  a.  asimilasi
                  b.  akomodasi
                  c.  ekuilibrasi
                  d.  Kontrolisasi
            271.  Penyesuaian berkesinambungan antara asimilasi dan akomodasi, dinamakan proses….
                  a.  asimilasi
                  b.  akomodasi
                  c.  ekuilibrasi
                  d.  disenquilibrium
            272.  Seseorang mampu atau dapat mengalami satu kejadian sebagaimana adanya, ia dapat merasakan
                  dan menceritakan sesuai dengan apa yang terjadi,kala menurut Kolb, ini termasuk pada tahap. …
                  a.  Tahap pengalaman kongkrit
                  b.  Tahap pengamatan aktif dan reflektif
                  c.  Tahap konseptualisasi
                  d.  Tahap eksperiment aktif
            273.  Tahapan pertmbuhan anak yang memiliki ciri-ciri : a. Melihat dirinya sendiri sebagai mahkluk yang
                  berbeda dengan obyek di sekitarnya, b. Mencari rangsangan melalui sinar lampu dan suara. c. Suka
                  memperhatikan sesuatu lebih lama.…termasuk dalam tahapan:
                  a.  Tahap sensorimotor (umur 0-2 tahun)
                  b.  Tahap preoperasional (umur 2-7/8 tahun)
                  c.  Tahap intuitif
                  d.  Tahap operasional konkrit



                                                                                                     Page 58 of 107
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67