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comunidad, este cambio involucra un crecimiento en la construcción de una nueva

identidad del boliviano, el cual deberá observarse en el transcurso del tiempo y
examinar cuanto mejoró y se perfección en la virtudes humanas frente al otro. Esta

mirada también ustedes como maestrantes, luego de la finalización de cada unidad,

deberán reflexionar si sólo asimila contenidos o los internaliza y los proyecta a su
contexto educativo que guía.

Las implicancias educativas del tercer milenio nos orientan a cambiar la mirada del

pensamiento pedagógico, valorando las ocho inteligencias que permitirán al maestro
de cualquier disciplina, desarrollar alternativas pedagógico-didácticas que fortalezcan

las potencialidades latentes de sus estudiantes.

Superar la creencia de que todas las capacidades cognitivas del hombre y de las

mujeres son idénticas, es uno de los mayores retos educativos, y al avanzar a este
horizonte, llegaremos a senderos pedagógicos que nos acerquen a la diversidad a la

heterogeneidad de que ninguna inteligencia es superior a la otra, más por el contrario,
la unificación de fuerzas se orienta a que podemos hacer frente al otro con esa

potencialidad.

Llegar a un reconocimiento de la diversidad de los procesos cognitivos en los diversos

contextos educativos, nos acerca a la construcción, el mejoramiento y enriquecimiento

de las propias habilidades cognitivas, aplicadas a los distintos contextos culturales en
donde se desarrollan.

Este unidad pretendió comprender el epicentro de activación de las inteligencias

múltiples a nivel cognitivo en contextos aplicados a la realidad boliviana, pero liderar e
iniciar este cambio perceptual de reconocer la inteligencia humana requiere de una

reflexión teórica y práctica, por lo cual, este proceso es todo un arte en su descripción,

pero el ejemplo de vida arrastrará multitudes, por ende debemos rescatar a los que
pretenden encarar este desafío, estamos frente a ritmos de innovación científica que

nos permite crecer y madurar más rápido, pero al mismo tiempo puede alejarnos de
este fin la indiferencia.

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