Page 9 - E-Modul Keanekaragaman Hayati Tingkat Spesies Berbasis Apotek Hidup di SMAN 7 Bandar Lampung
P. 9

MENU UTAMA
                   KEGIATAN PEMBELAJARAN





                 PERTEMUAN KE-1 (2 JP X 45’)

                 Persiapan Pembelajaran

                 Persiapan dasar:

                     Buku  tulis  untuk  mencatat  dan  alat  tulis  (pulpen,  pensil,  penggaris,
                     penghapus);
                     Buku  Paket  penerbit  mana  saja  yang  berisi  materi  keanekaragaman

                     hayati  tingkat  gen,  jenis,  dan  ekosistem;  atau  bisa  diunduh  dari
                     internet  dengan  link.  Rekomendasi  :  Irnaningtyas.  2019.  Buku  Paket

                     Biologi Kelas X. Erlangga.
                     Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)_terlampir di Modul


                 Persiapan tambahan (tidak diwajibkan): Kamera atau telepon seluler
                 yang memiliki kamera

                 Kegiatan Pembelajaran (2 JP)

                 Pembukaan (10 Menit)

                      Guru membuka kelas dengan salam
                      peserta didik melakukan pre-test
                      Guru melakukan apersepsi dengan menyampaikan tujuan

                      pembelajaran yang harus dicapai peserta didik
                      Guru membagikan LKPD yang akan digunakan dalam pembelajaran

                      Guru memberikan motivasi dengan menanyakan “Pernah
                      memperhatikan mengapa wajah Anda walaupun ada kemiripan, tapi

                      tampak berbeda dengan kakak atau adik meskipun berasal dari orang
                      tua yang sama? ”

                 Kegiatan Inti

                 Pemberian stimulus



                           Guru mengajak peserta didik menuju luar kelas untuk
                        mengarahkannya memperhatikan apotik hidup yang ada di

                    sekolah. Kemudian pilih dua spesies tanaman yang berbeda atau
                      dua jenis daun dari apotik hidup yang berbeda yang memiliki

                         kemiripan bentuk dan arahkan peserta didik menemukan
                                            perbedaan dan persamaannya




                 BACK                                    NEXT
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14