Page 14 - e-book Hak Asasi Manusia (HAM)

MODUL 5
Hak Asasi Manusia PENDIDIKAN PANCASILA

DAN KEWARGANEGARAAN

asasi manusia yakni hak yang dmiliki seluruh umat manusia di segala
waktu dan tempat tanpa memandang kebangsaan, agama, jenis kelamin,
status sosial, kekayaan, atau perbedaan karakteristik etnis, sosial, dan
budaya. (kompas.com).
Berdasarkan beberapa pemikiran tersebut, dapat disimpulkan bahwa hak
asasi adalah hak dasar yang dimiliki oleh setiap manusia yang telah diperoleh
dan di bawa bersamaan dengan kelahirannya di masyarakat. Dasar dari Hak
Asasi tersebut adalah bahwa manusia memperoleh kesempatan untuk
berkembang sesuai dengan potensi yang ada dan dimiliki. Adapun anggapan
yang keliru dan berkembang dalam masyarakat tentang pelaksanaan HAM, di
mana masyarakat beranggapan, bahwa HAM adalah budaya asing,
bertentangan dengan nilai-nilai agama, dan budaya Indonesia. Anggapan ini
harus diluruskan agar kita memiliki pemahaman HAM yang benar.
Agar memiliki pemahaman yang benar tentang HAM, kita harus
mempelajari karakteristik dan nilai-nilai dasarnya terlebih dahulu.
Ciri-ciri dari HAM adalah sebagai berikut.
1) Kodrat, artinya HAM itu adalah pemberian dari Tuhan kepada setiap
manusia agar hidupnya tetap terhormat.
2) Hakiki, artinya HAM itu melekat pada diri setiap manusia, tanpa melihat
latar belakang kehidupan dan status sosialnya.
3) Universal, artinya HAM itu berlaku umum, tidal membeda-bedakan
manusia yang satu dengan yang lainnya.
4) Tidak dapat dicabut, artinya dalam keadaan bagaimanapun, hak asasi
setiap orang itu tetap ada.
5) Tidak dapat dibagi, artinya HAM itu tidak dapat diwakili ataupun
dialihkan kepada orang lain.

2) Nilai-niai Dasar HAM
Nilai utama yang terkandung dalam HAM adalah sebagai berikut.
a) Kebebasan/Kemerdekaan
Manusia dilahirkan dalam keadaan Merdeka. Oleh karena itu,
menjadi harapn setiap manusia menjalani kehidupannya dalam keadaan
merdeka. Misalnya, merdeka memilih Negara, tempat tinggal,
berkeluarga, bergerak, memilih pekerjaan, berserikat, berkumpul,
berekspresi, mengemukakan pendapat, memperoleh dan
mendayagunakan informasi.
b) Kemanusiaan /Perdamaian
Manusia dalam menjalani kehidupannya sangat mendambakan
ketentraman, bebas dari rasa takut, terjamin keamanannya dan senantiasa
dalam suasana yang damai.
c) Keadilan/Kesederajatan/Persamaan
Diperlakukan secara wajar dan adil, mendapatkan kesempatan yang sama
dalam memperoleh hak, tidak dibeda-bedakan antara anusia yang satu
dengan yang lain dengan alasan apa pun merupakan keingian setiap
manusia. (Winataputra, 2014:5.5)

11

UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA