Page 228 - Microsoft Word - INDONESIA IS WE_56 GURU MOTIVATOR NASIONAL_ANTOLOGI
P. 228
mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Kegiatan
ini berkembang melalui pembiasaan di sekolah kami
melakukan pembiasaan yaitu lima belas menit sebelum bel
masuk berbunyi peserta didik berkumpul di halaman sekolah
dengan kegiatan literasi. Saya selalu memotivasi peserta didik
agar mencatat apa yang telah selesai dibaca pada buku
khusus catatan literasi.
Memberikan motivasi kepada peserta didik diawali dari
rekan guru, rekan guru saya ajak untuk memegang buku ke
mana‐mana. Kalau tidak sempat dibuka cukuplah dipegang
dulu supaya peserta didik terinspirasi untuk mengikuti jejak
guru ke mana‐mana pegang buku,Lalu buka‐buka apa isinya
lihat‐lihat saja dulu gambarnya. Oleh karena ada ketertarikan
ingin mengetahui gambarnya maka mulai membaca sedikit
tulisannya sehingga literasi pun terjadi. Saya sering bertanya
kepada peserta didik, “Siapa yang suka baca status di Fb?”
spontan mereka semua berteriak, “Saya Ibu Guru! “ ternyata
kalian semua senang membaca. Membaca status itu juga
sudah termasuk kegiatan literasi .Ayo….Siapa yang suka baca
Alquran? serentak mereka mengangkat tangan saya
buuu…guru…. oooh ternyata kalian semua sudah
melaksanakan kegiatan literasi tanpa kalian sadari.
212 | 56 Guru Motivator Nasional
