Page 12 - SEMETHOS PERANCANGAN 2020
P. 12
12
Pentaksiran
Berasaskan Sekolah
(PBS)
Akademik Bukan
Akademik
Pentaksiran Pusat Pentaksiran Sekolah Penilaian Aktiviti Pentaksiran
Jasmani,Sukan dan
(PP) (PS) Psikometrik (PPsi)
Kokurikulum (PAJSK)
Dirancang, dibina dan Dirancang, dibina, Dirancang, dibina dan Dirancang, dibina dan
dilapor oleh Lembaga ditadbir, diperiksa, dilapor oleh Lembaga dilapor oleh Lembaga
Peperiksaan tetapi direkod dan dilapo oleh Peperiksaan tetapi Peperiksaan tetapi
ditadbir, diperiksa dan guru di sekolah yang ditadbir, diperiksa dan ditadbir, diperiksa dan
direkod oleh sekolah melibatkan murid, direkod oleh sekolah direkod oleh sekolah
ibubapa dan organisasi
luar. Pentaksiran Sekolah
dilaksanakan dalam
bentuk pentaksiran
formatif dan sumatif
11 ANJAKAN PPPM TRANSFORMASI
1 Menyediakan Kesamarataan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti Bertaraf Antarabangsa
2 Memastikan Setiap Murid Profisien Dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
3 Melahirkan Rakyat Malaysia Dengan Penghayatan Nilai
4 Transformasi Keguruan Sebagai Profession Pilihan
5 Memastikan Kepimpinan Berprestasi Tinggi Di Tempatkan Setiap Sekolah
6 Mengupaya JPN,PPD dan Sekolah Untuk MenyediakanPenyelesaian Khusus Berasaskan Keperluan
7 Memanfaatkan ICT bagi meningkatkan Kualiti Pembelajaran Di Malaysia
8 Mentransformasi Kebolehupayaan dan Kapasiti Penyampaian Kementerian
9 Bekerjasama Dengan Ibubapa, Komuniti dan Sektor Swasta Secara Meluas
10 Memaksimumkan Keberhasilan Murid Bagi Setiap Murid
11 Meningkatkan Ketelusan Untuk Akauntabiliti Awam Secara Langsung