Page 126 - Guía Metodológica Vocacional XXIII

TEMA N° 10:

“PROYECTO PERSONAL DE VIDA:
INSTRUMENTO PEDAGÓGICO”

Todo proyecto es, en primer lugar, voluntad de verdad y de
cambio; por otra parte, consiste en una decisión bien razonada que, al
basarse en lo que la persona es, implica una fuerte dosis de valentía
para mirar con objetividad, desafiar el corazón y entrar en camino de
discernimiento. Por ello el proyecto de vida personal no puede
reducirse a la simple formulación de unos buenos propósitos, al deseo
de conseguir unos objetivos. Al mismo tiempo, de acuerdo con la
realidad de cada uno, es necesario acrecentar otros temas como la
presentación de cada vocación específica (ministros ordenados,
consagrados/as y laicos/as) y los consejos evangélicos (pobreza,
castidad y obediencia) que cada vocación específica vive de una
manera diferente, así como la resonancia, los miedos y esperanzas
que cada tema suscita en el corazón del joven.

A continuación, presentaremos tres condiciones que
determinan la calidad del proyecto de vida:

1. La autonomía: Es la capacidad de tomar
la vida en las manos para vivir la aventura
de la propia libertad. La autonomía supone
que cada persona proyecta por sí misma,
teniendo en cuenta las disposiciones del
proyecto de la Iglesia para los discípulos
misioneros.

2. La autenticidad: Es la capacidad de
adentrarse serenamente en sí mismo para
avanzar en un proceso de conocimiento,
reconocimiento y aceptación personal. La
autenticidad nos ayuda a enfrentar el lado
oscuro de la personalidad y (re)valorizar las fortalezas de la vida.

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