Page 179 - PERANGKAT AJAR KELAS VIII_NUR INDAH SARI
P. 179

Lampiran 2: Lembar Penilaian Pengetahuan


                  Tes Tertulis


                ➢     Kisi-Kisi  Soal
                ➢
                 Kompetensi                                       Indikator          Bentuk       Level     Jumlah
         No                                 Tujuan
                    Dasar                                            Soal             Soal      Kognitif     Soal
              3.3 Mendeskripsi     Mengidentifikasi           Diberikan    suatu     Uraian        C2          1
                  kan        dan    persamaan  linear  dua    permasalahan,
                  menyatakan       variabel secara teliti.    peserta       didik
                  relasi     dan                              dapat
                  fungsi  dengan                              mengidentifikasi

                  menggunakan                                 ke          dalam
                  berbagai                                    persamaan  linear
                  representasi                                dua variabel.
                  (kata-kata,
                  tabel   grafik,                             Diberikan    suatu
                  diagram,  dan                               permasalahan,
                  persamaan).                                 peserta       didik    Uraian        C3          1
                                                              dapat
                                                              mengidentifikasi
                                                              ke  dalam  system
                                                              persamaan  linear
                                                              dua variabel.

              3.4  Menyelesaikan  Membuat            model  Diberikan suatu
                  masalah yang     matematika dari masalah  permasalahan,
                  berkaitan        sehari-hari         yang  peserta didik
                  dengan relasi    berkaitan  dengan  sistem  dapat membuat
                  dan fungsi       persamaan  linear  dua  model                     Uraian        C4          1
                  dengan           variabel dengan benar.     matematika dari
                  menggunakan
                  berbagai                                    permasalahan
                  representasi.                               tersebut.

                      ➢  Instrumen Soal
               Selesaikanlah soal berikut dengan tepat dan teliti!

                1.  Pada hari minggu Rina berangkat ke Toko untuk membeli beberapa perlengkapan sekolah,
                   sesampai di Toko Rina membeli 4 buah buku tulis dan 3 buah pensil dengan harga Rp26.000,-
                   .  Dari belanjaan  Rina  dapatkah  kalian  mengidentifikasikannnya  ke  persamaan  linear  dua
                   variabel ?
                2.  Siska  dan  Mulan  berangkat  ke  swalayan  untuk  membeli  bahan  makanan.  Disana  Siska

                   membeli 2 kg beras dan 1 kg wortel dengan harga Rp40.000,- sedangkan  Mulan membeli 5
                   kg beras dan 2 kg wortel dengan harga Rp95.000,-. Dari aktivitas mereka dapatkah kalian
                   mengidentifikasikanyya ke dalam sistem persamaan linear dua variabel.
                3.  Ana  dan  Nina  mengunjungi  9  toko  buku  Gramedia  pada  hari  Minggu.  Pada  saat  itu,  Ana
                   membeli 4 buku tulis dan 3 buah pena seharga Rp. 22.000,- sedangkan Nina membeli 4 buku
                   tulis  dan  2  buah  pena  seharga  Rp.  20.000,-  Bantulah  Ana  dan  Nina  membuat  model
                   Matematika dari yang mereka belanjakan!
                      ➢  Pedoman Penskoran
               NO.                             Kunci Jawaban                               Skor  Bobot
                1.    Dik : Rina membeli 4 buah buku tulis dan 3 buah pensil dengan          1           14
                      harga Rp.26.000,-


                 SMP MUHAMMADIYAH RAPPANG                                                      NUR INDAH SARI, S.PD.
   174   175   176   177   178   179   180   181   182   183   184