Page 692 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 692

- 382 -


                    1.13  Menghayati nilai-nilai            2.13 Mengamalkan sikap                  3.13  Menganalisis munculnya           4.13  Mengidentifikasi
                           Islam dan budaya lokal                  inovatif dan dinamis                    organisasi Islam sebagai               organisasi Islam yang
                           sebagai jati diri bangsa                                                        dampak dari adanya                     muncul sebagai dampak
                           dengan munculnya                                                                gerakan pembaruan                      adanya gerakan
                           organisasi Islam sebagai                                                                                               pembaruan
                           dampak adanya gerakan
                           pembaruan


                        D. 5. SKI MA PEMINATAN IPA, IPS, BAHASA, KEAGAMAAN DAN MA KEJURUAN KELAS XII SEMESTER GANJIL


                            KOMPETENSI INTI                        KOMPETENSI INTI                         KOMPETENSI INTI                         KOMPETENSI INTI

                     1. Menghayati dan                      2. Menunjukkan perilaku                 3. Memahami, menerapkan,               4. Mengolah, menalar,
                        mengamalkan ajaran                     jujur, disiplin, bertanggung            menganalisis dan                        menyaji, dan mencipta
                        agama yang dianutnya                   jawab, peduli (gotong                   mengevaluasi                            dalam ranah konkret dan
                                                               royong, kerja sama, toleran,            pengetahuan faktual,                    ranah abstrak terkait
                                                               damai), santun, responsif,              konseptual, prosedural,                dengan pengembangan dari
                                                               dan pro- aktif sebagai                  dan metakognitif                       yang dipelajarinya di
                                                               bagian dari solusi atas                 berdasarkan rasa ingin                 sekolah secara mandiri
                                                               berbagai permasalahan                   tahunya tentang ilmu                   serta bertindak secara
                                                               dalam berinteraksi secara               pengetahuan, teknologi,                efektif dan kreatif, dan
                                                               efektif dengan lingkungan               seni, budaya, dan                      mampu menggunakan
                                                               sosial dan alam serta                   humaniora dengan                       metoda sesuai dengan
                                                               menempatkan diri sebagai                wawasan kemanusiaan,                   kaidah keilmuan
                                                               cerminan bangsa dalam                   kebangsaan, kenegaraan,
                                                               pergaulan dunia                         dan peradaban terkait
                                                                                                       penyebab fenomena dan
                                                                                                       kejadian, serta
                                                                                                       menerapkan pengetahuan
                                                                                                       pro sedural pada bidang
                                                                                                       kajian yang spesifik sesuai
                                                                                                       dengan bakat dan
   687   688   689   690   691   692   693   694   695   696   697