Page 826 - KMA No 183 Tahun 2019 (KI KD )
P. 826

- 449 -

                    H. USHUL FIKIH

                        H.1. USHUL FIKIH MA PEMINATAN KEAGAMAAN KELAS X SEMESTER GANJIL


                          KOMPETENSI INTI 1                      KOMPETENSI INTI 2                        KOMPETENSI INTI 3                       KOMPETENSI INTI 4
                                                                                                            (PENGETAHUAN)                           (KETERAMPILAN)
                           (SIKAP SPIRITUAL)                        (SIKAP SOSIAL)

                    I.  Menghayati dan                    2  Menunjukkan perilaku jujur,          3  Memahami, menerapkan,                  4  Menunjukkan keterampilan
                                                                         santun, peduli
                       mengamalkan ajaran                    disiplin, 	 menganalisis dan                                                      menalar, mengolah, dan
                       agama yang dianutnya                  (gotong royong, kerjasama,               mengevaluasi pengetahuan                 menyaji secara: efektif,
                                                             toleran, damai),                         faktual, konseptual,                     kreatif, produktif, kritis,
                                                             bertanggungjawab, responsif,             prosedural, dan metakognitif             mandiri, kolaboratif,
                                                             dan pro aktif, dalam                     pada tingkat teknis, spesifik,           komunikatif, dan solutif
                                                             berinteraksi secara efektif              detil, dan kompleks                      dalam ranah konkret dan
                                                             sesuai dengan perkembangan               berdasarkan rasa ingin                   abstrak terkait dengan
                                                             anak di lingkungan, keluarga,            tahunya tentang ilmu                     pengembangan dari yang
                                                             sekolah, masyarakat dan                  pengetahuan, teknologi,                  dipelajarinya di sekolah,
                                                             lingkungan alam sekitar,                 seni, budaya, dan humaniora              serta mampu menggunakan
                                                             bangsa, negara, kawasan                  dengan wawasan                           metoda sesuai dengan
                                                             regional, dan kawasan                    kemanusiaan, kebangsaan,                 kaidah keilmuan
                                                             internasional                            kenegaraan, dan peradaban
                                                                                                      terkait penyebab fenomena
                                                                                                      dan kejadian, serta
                                                                                                      menerapkan pengetahuan
                                                                                                      pada bidang kajian yang
                                                                                                      spesifik sesuai dengan bakat
                                                                                                      dan minatnya untuk
                                                                                                      memecahkan masalah
   821   822   823   824   825   826   827   828   829   830   831