Page 7 - Uso de Facebook en jovenes de 6to semestre de comunicacion de la UNILA

 Académico:

La Universidad Latina podría atacar este tipo de problemas de desarrollo humano en sus
estudiantes realizando actividades recreativas que mantengan a los estudiantes ocupados
en algún tema de su interés, de esta manera se reducirá el tiempo que los estudiantes
invierten en la red social Facebook y así mismo estaría colaborando con la formación de
personas con actitud de servicio, aprendizaje y quizás la suficiente madurez para poder
comenzar a enfrentar los retos cotidianos que requiere una vida laboral. La Universidad
Latina al formar personas que practiquen diferente actividades recreativas y culturales, va
cambiando o mejor dicho, va educando la forma de pensar de los jóvenes para que sean
personas proactivas tanto en desarrollo laboral, humano y social dando una visión
diferente a las experiencias de vida.

 Social:

El análisis de la dependencia que tienen las generaciones jóvenes nos lleva a hacer
conciencia de que el mal uso de avances tecnológicos para comunicarnos no están
dejando cosas productivas para la educación y desarrollo humano de los jóvenes: “algunas
de las situaciones negativas que puede crear el desarrollo extremado tanto de las visitas
como aplicación de información en este grupo del ciberespacio, son el aislamiento social
en primer lugar.” (Echeburúa, 2009)

Así mismo nuestros conocimientos y potencial laboral como moral no se desarrolla de
manera adecuada, es decir, el hecho de que exista una dependencia a la red social nos
convierte en robots reprimiendo y acostumbrando a que muchas emociones dejen de
existir.

Según OnlineEducation.net, “los estudiantes que utilizan Facebook al mismo tiempo que
estudian tienen notas un 20% más bajas que los que no realizan estas dos actividades al
mismo tiempo. Además, los estudiantes que utilizan Facebook suelen ganar menos dinero
con un trabajo a tiempo parcial, ya que le dedican unas cinco horas a la semana, frente a
las 16 que suelen trabajar sus compañeros que no utilizan redes sociales. Los social media
no parecen afectar únicamente a las notas y los ingresos de los estudiantes. El estudio ha
revelado que los estudiantes que utilizan redes sociales suelen sentirse más deprimidos y
solos. Casi la mitad cree que están más tristes que sus amigos en Facebook y el 25%
presenta signos de depresión en sus estados de vez en cuando”. (marketingdirecto, 2011).

Las redes sociales se han vuelto importantes en nuestro entorno para sentirnos aceptados
dentro de un circulo aunque principalmente el fin de estas es conocer a personas que te
rodean o mantenerlas cerca, tener un tipo de contacto o forma de comunicación pero

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