Page 5 - test
P. 5
2
ค ำชี้แจงในกำรใช้ชุดกิจกรรมกำรเรียนรู้ เรื่อง อ่ำนเขียนอย่ำงเข้ำใจ
ส ำหรับครู
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง อ่านเขียนอย่างเข้าใจ ชุดนี้ได้จัดท าขึ้นเพื่อพัฒนาความสามารถ
ด้านความเข้าใจในการอ่าน และการเขียนสื่อความภาษาไทย ครูผู้สอนควรด าเนินกิจกรรมการเรียนรู้
ดังนี้
1. ศึกษาแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด วัตถุประสงค์
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อและแหล่งการเรียนรู้ และการวัดและประเมินผลให้เข้าใจ
ก่อนจัดกิจกรรมการเรียนรู้
2. ชี้แจงขั้นตอนการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค ซี.ไอ.อาร์.ซี. (CIRC) ซึ่งเป็น
การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้นักเรียนเข้าใจก่อนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
3. ชี้แจงบทบาทหน้าที่ของนักเรียน กระบวนการท างานกลุ่ม การวัดและประเมินผล
และการให้คะแนนกลุ่มเพื่อสร้างแรงจูงใจการท างานกลุ่ม
4. จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค ซี.ไอ.อาร์.ซี. (CIRC) ซึ่งประกอบด้วย
5 ขั้นตอน ดังนี้ ขั้นตอนที่ 1 ขั้นเตรียม ขั้นตอนที่ 2 ขั้นสอน ขั้นตอนที่ 3 ขั้นท ากิจกรรมกลุ่ม
ขั้นตอนที่ 4 ขั้นตรวจสอบและทดสอบ และขั้นตอนที่ 5 ขั้นสรุปบทเรียนและประเมินผล
5. ขณะด าเนินกิจกรรมการเรียนรู้ครูควรเป็นที่ปรึกษา ให้ค าแนะน า ช่วยเหลือ โดย
เน้นให้นักเรียนได้ร่วมคิด ร่วมกิจกรรม และสรุปผลการเรียนรู้
6. สรุปคะแนนและบันทึกคะแนนลงแบบบันทึกคะแนนไว้เป็นผลงานของกลุ่ม
7. หลังจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เรียบร้อยแล้ว
ให้ท าการทดสอบหลังเรียน
8. ครูน าคะแนนจากทุกกิจกรรมของนักเรียน
ทุกคนมารวมกันเป็นคะแนนของทีม ทีมใดมีผล
คะแนนถึงเกณฑ์ร้อยละ 90 ขึ้นไปจะได้รับประกาศ
ให้เป็นทีมยอดเยี่ยม ทีมใดที่ท าคะแนนได้ถึงเกณฑ์
ร้อยละ 80 จะได้รับประกาศให้เป็นทีมเก่ง
